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第14课《驿路梨花》习题课件+2024—2025学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

第14课《驿路梨花》习题课件+2024—2025学年统编版语文七年级下册.pptx

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25年春必威体育精装版部编版初中七年级语文下册素养训练;学校开展“弘扬雷锋精神,争做时代青年”主题实践活动,请你参与并完成任务。

1.宣传组撰写了一段关于“雷锋精神”的广播稿进行宣传,请你阅读后完成(1)~(4)题。

雷锋精神离我们远吗?并不,每一对晶荧透亮的眸子,每一张充满朝(zhāo)气的笑脸,每一个善举的背后,每一双帮助他人的手,每一颗为他人着(zhuó)想的心,每一个发光发热的你和我,都是雷锋精神的

_____者。;雷锋是一个时代的楷模,他的精神值得一代又一代青年传承和发扬。除了雷锋,我们也要将目光投向其他劳动模范和先进工作者。他们衣着朴素,住着________的房屋,在平凡的岗位上创造着不平凡的业绩。虽然劳累,但一碗喷香的米饭、一句温馨的话语就能撵(liǎn)走他们身上的疲劳。迷茫的暮色中,他们高大的背影让人敬佩;恍惚间,他们已扛

(káng)起这个时代________他们的重任。;(1)广播稿中注音不正确的一项是()

A.朝(zhāo)B.着(zhuó)

C.撵(liǎn)D.扛(káng)

;(2)广播稿中加点词语有错别字的一项是()

A.晶荧B.迷茫

C.暮色D.恍惚;(3)广播稿中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()

A.施行简陋给予

B.践行简单给予

C.践行简陋赋予

D.施行简单赋予;(4)【课后补白】广播稿中画波浪线句子中“创造着”的“着”是()

A.结构助词B.动态助词C.语气助词;2.制作组从《雷锋日记》中选取了以下文段作为弘扬雷锋精神学习手册的部分内容,其中有几句的顺序被打乱了。

有些人说工作忙、没有时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。______。______?______。______。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。;请你重新排序,选出与上下文衔接最恰当的一项()

①一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢

②要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻

③由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲

④这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的

A.②①④③B.②③①④

C.③②①④D.③①④②;3.为了营造活动的氛围,请你为校团委挑选一幅字体方正、笔画平直、端庄整齐的书法作品粘贴在校园宣传栏。下列四幅书法作品符合要求的一项是();4.在“雷锋精神代代传”版块,宣传组撰写了一段体现人物精神风貌和事迹的话。请你根据下面的“当代雷锋”事迹,将它补充完整。

【材料一】辽宁鞍钢集团的郭明义,少年时就以雷锋为榜样。自退伍转业以来,他在不同岗位上都取得了突出成绩。他还热衷于志愿服务,成立的“郭明义爱心团队”达1400余支,志愿者总数超过240万。他“有一分热,发一分光”,被称为“当代雷锋”。;【材料二】丈夫癌症去世后,张桂梅主动申请到贫困山区华坪县任教。十年时间,克服重重困难,筹建起云南丽江华坪免费女子高中。至今,已帮助1600多名大山里的女孩考上大学。“我想改变一代人。”她身患十多种疾病,却甘愿做一名“燃灯校长”。

历史川流不息,精神代代相传。“马班邮路坚守者”王顺友,一人一马,递送邮件,孤独坚守三十年,唱响了“党的领导指引我,为人民服务要到底”的歌谣;“最美奋斗者”杨善洲,退而不休,植绿不止,将山秃水枯的大亮山变成绿洲,兑现了“只要生命不结束,服务人民不停止”的诺言;;5

5;5

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