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2021年下半年高中《化学》教师资格证笔试真题及答案解析.docxVIP

2021年下半年高中《化学》教师资格证笔试真题及答案解析.docx

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2021年下半年高中《化学学科知识与教学能力》教师资格证笔试真题及答案解析

?.单项选择题:本?题共20?题,每?题3分,共60分

1.化学与社会生产、生活密切相关,下列说法正确的是()。

A.天宫二号使用的碳纤维,是一种新型的有机高分子材料

B.可以用浸有高锰酸钾(酸性)的硅藻土做水果保鲜剂

C.可以焚烧废旧塑料以防止“白色污染”

D.用含有重铬酸钾的仪器测试司机是否酒驾利用了乙醇的氧化性

2.下列化学用语使用正确的是()。

A.二氧化硅分子式:

B.原子核中有8个中子的氧原子:

C.次氯酸的结构式:

D.醋酸的电离方程式:

3.下列说法正确的是()。

A. 、 都是酸性氧化物,都能与 溶液反应

B. 、 组成元素相同,与二氧化碳反应的产物相同

C. 、 、 都是大气污染物,在空气中都能稳定存在

D. 、 都是强酸,与氧化亚铁的反应都属于复分解反应

4.下列离子方程式书写正确的是()。

A.向碳酸镁中加入稀盐酸:

B.向浓碱溶液中加入铝片:

C.氯化钙与碳酸氢钾溶液混合:

D.用惰性电极电解氯化钠溶液:

5.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能够大量共存的是()。

A. 溶液: 、 、 、

B. 溶液: 、 、 、

C. 溶液: 、 、 、

D. 的溶液: 、 、 、

6.用如图所示装置进行下列实验,将①中的溶液通入②中,预测现象与实际相符的是()。

A.A B.B C.C D.D

7.五种短周期元素在周期表中的位置如图所示,其中Z元素原子的最外层电子等于电子层数,下列判断正确的是 ()。

1/7

A.Z的氧化物可以做光导纤维

B.气态氢化物稳定性:

C.最高价氧化物对应的水化物的酸性:

D.Z、M、R原子半径依次增大,最高化合价依次升高

8.“盐水动力”玩具车的电池以镁片、活性炭为电极,向极板上滴加食盐水后电池便可工作,电池反应为

。下列关于该电池的说法不正确的是()。

A.镁片为正极 B.食盐水为电解质溶液

C.电池工作时镁片电极被消耗 D.电池工作时实现了化学能向电能的转化

9.某有机物的结构简式如图,关于该有机物说法不正确的是()。

A.分子式为

B.能使溴的四氯化碳溶液褪色

C.一定条件下,能生成高分子化合物

D.能发生加成反应,不能发生取代反应

10.

某反应的反应物和生成物仅为

六种微粒,其中

的物质的量随反应进

行逐渐变小。下列判断正确的是()。

A.该反应的还原剂是

B.反应后溶液的酸性明显减弱

C.消耗

还原剂转移

电子

D.消耗氧化剂与还原剂的物质的量之比为

11.合成氨反应过程中的能量变化如图所示,下列说法正确的是()。

A.反应体系中加入催化剂,不会改变反应的热效应

B.反应物的总能量低于生成物的总能量

C.该反应的热化学方程式为

D.该反应是吸热反应

12.下列说法正确的是()。

A. ,所以

B.甲烷的空间结构是正四面体,所以 的空间结构也是正四面体

C.稀盐酸与锌反应产生氢气,所以稀硝酸与锌反应也产生氢气

D.碳酸氢钙的溶解度大于碳酸钙,所以碳酸氢钠的溶解度也大于碳酸钠

13.下列属于描述技能性学习目标的行为是()。

A.认识 B.评价 C.解释 D.模仿

14.章节教学过程中的单元测试属于()。

A.诊断性测试 B.终结性测试 C.选拔性测试 D.形成性测试

15.化学教师常用“浮、熔、游、响、红”五个字概括钠与水反应的实验现象,这五个字体现了实验观察应该( )。

①全面

②仔细

③准确

④形象

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

16.有机化学中,还原反应与加成反应两个概念之间的关系是()。

A.从属关系 B.交叉关系 C.对应关系 D.重合关系

17.下列关于演示实验的说法不合理的是()。

A.实验开始前,要告诉学生观察什么 B.实验结束后教师要立刻分享实验结论

C.实验可以是学生和教师共同操作 D.教师课前应试做演示实验

18.学生学习中采用了以氯气的性质为核心,将氯气的制法、检验、保存、用途等知识组织起来形成彼此相互联系 的整体的策略,这种策略属于()。

19.

A.预测—联系策略

B.多感官协同记忆策略

C.知识结构化策略

D.先行组织者策略

下列说法不正确的是()。

A.化学作业除了习题形式外,还可以采取实验报告等形式

B.教师备课主要是备典型性例题和练习题,以提高教学效率

C.教学过程既包括教师教的过程,也包括学生学的过程

D.教学评价既包括对学生的评价,也包括对教师的评价

20.在中和滴定实验教学中,教师首先讲解实验原理和操作要点,再进行示范演示,然后要求学生按照实验操作步 骤练习。该教师采用的教学方法有()。

①讲授法

②演示法

③练习法

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