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2025年小学防灾减灾工作总结参考(四)

一、工作概述

2025年，我校小学防灾减灾工作紧紧围绕“安全第一，预防为主”的方针，紧密结合实际，全面开展了系列防灾减灾教育活动。在全体师生的共同努力下，我校防灾减灾工作取得了显著成效。全年共组织各类防灾减灾教育活动40余次，覆盖全校师生3000余人。其中，防灾减灾知识讲座12场，应急演练18次，自救互救技能培训10场。

（1）在宣传教育方面，我校通过举办防灾减灾主题班会、制作防灾减灾宣传栏、开展防灾减灾知识竞赛等多种形式，增强了师生的防灾减灾意识。特别是在地震、火灾等突发事件应急逃生演练中，师生们积极参与，提高了应对突发灾害的能力。例如，在“5·12”防灾减灾日，学校组织了全校性的地震应急疏散演练，演练过程中，全校师生在规定时间内全部安全撤离至指定地点，达到了预期效果。

（2）在应急演练及预案落实方面，我校制定了详细的防灾减灾应急预案，明确了各岗位职责和应急措施。全年共开展应急演练18次，涉及地震、火灾、洪水等多种灾害类型。例如，在一次消防应急演练中，我校消防队迅速出动，成功扑灭了模拟的火情，确保了师生生命安全。

（3）在设施设备检查与维护方面，我校定期对校园内的消防设施、应急照明、安全通道等进行了全面检查和维护，确保其完好有效。同时，学校还加大了对校园周边环境的整治力度，消除了各类安全隐患。据统计，全年共排查整改安全隐患30余处，保障了校园安全稳定。

二、防灾减灾宣传教育

（1）在2025年度的防灾减灾宣传教育工作中，我校坚持以学生为本，通过丰富多彩的活动形式，深化师生对防灾减灾知识的理解和掌握。学校共举办了12场防灾减灾知识讲座，邀请专业人士为师生们讲解地震、洪水、火灾等自然灾害的防范措施。讲座吸引了近2000人次参与，有效提升了师生的防灾减灾意识。例如，在“防灾减灾日”主题活动期间，学校邀请了市消防局的专家进行消防安全知识讲座，师生们通过实际案例分析，更加深刻地认识到火灾的危害和预防的重要性。

（2）为了使防灾减灾教育更加贴近实际，我校开展了多种形式的实践活动。例如，在地震逃生演练中，学校模拟了地震发生时的紧急情况，师生们按照预案迅速有序地进行了疏散。整个演练过程中，全体师生共参与疏散演练5次，成功模拟了全校3000余名师生的安全撤离。此外，学校还组织了自救互救技能培训，通过实际操作演练，使师生们掌握了基本的急救知识和技能。

（3）学校还充分利用校园广播、宣传栏、班级微信群等平台，广泛宣传防灾减灾知识。全年共制作防灾减灾宣传栏20余期，发布防灾减灾相关信息100余条。同时，学校还开展了防灾减灾知识竞赛，激发师生学习防灾减灾知识的兴趣。竞赛吸引了全校近1000名师生参加，进一步提高了师生的防灾减灾意识和自救互救能力。在竞赛过程中，涌现出一批优秀的防灾减灾知识达人，他们的优秀表现得到了全校师生的认可和赞誉。

三、应急演练及预案落实

（1）2025年，我校在应急演练及预案落实方面取得了显著成效。学校根据不同灾害类型，制定了详细的应急预案，并定期组织师生进行应急演练，以提高应对突发事件的能力。全年共开展了18次应急演练，涵盖了地震、火灾、洪水等多种灾害类型。例如，在地震应急演练中，全校师生在规定时间内全部安全撤离至指定地点，整个过程井然有序，达到了预期效果。

（2）在应急演练过程中，学校特别注重提高师生的实际操作能力。例如，在消防演练中，师生们不仅学习了灭火器的使用方法，还亲自操作灭火器进行了灭火演练。此外，学校还邀请了专业消防员进行现场指导，确保演练的实效性。全年共有2000余名师生参与消防演练，通过实际操作，师生们掌握了火灾现场的自救互救技能。

（3）为了确保应急预案的落实，学校建立了应急预案评估机制，定期对预案进行评估和修订。全年共对应急预案进行了3次评估，针对评估中发现的问题，及时进行了整改。同时，学校还加强了与当地政府和相关部门的沟通协调，形成了良好的联动机制。在应对突发事件时，学校能够迅速启动应急预案，确保师生生命财产安全。例如，在一场突如其来的洪水灾害中，学校在接到预警后，立即启动应急预案，组织师生有序撤离，成功避免了人员伤亡。

四、设施设备检查与维护

（1）2025年，我校在设施设备检查与维护方面投入了大量精力，确保校园安全。全年共进行了4次全面安全检查，涉及消防设施、应急照明、安全通道等关键部位。检查过程中，发现并整改安全隐患30余处，有效提升了校园安全水平。

（2）针对消防设施，学校定期对灭火器、消防栓等设备进行检查和维护，确保其处于良好状态。在检查中，发现部分灭火器压力不足，及时进行了更换和充装。此外，学校还组织消防演练，让师生掌握消防设备的使用方法。

（3）学校还注重对校园周边环境的整治，加强与相关部门的沟通协作。例如，在校园周边发