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学习主题三物质的性质与应用第十四讲常见的碱中和反应;;1.(2024湛江校级模拟)在“探究物质的导电性”实验中,下列物质不能导电的是()
A.稀盐酸B.乙醇
C.氢氧化钙溶液D.氢氧化钠溶液;?;3.下列生产生活中的应用,利用了中和反应原理的是()
A.生石灰用作食品干燥剂
B.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
C.用小苏打作面点发酵剂
D.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多症;?;[主题式题组]项目学习小组在实验室配制50g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液,用来探究氢氧化钠的性质,如图所示,请回答5~6题。;5.下列有关图甲实验的说法错误的是()
A.试管A中溶液变红色
B.试管B的反应原理可用于实验室处理SO2造成的空气污染
C.试管C中无明显现象产生,说明稀硫酸和氢氧化钠不反应
D.试管D中产生蓝色沉淀;6.下列有关氢氧化钠的说法正确的是()
A.氢氧化钠有吸水性,可用于干燥二氧化碳
B.不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,用水
冲洗后涂上稀硫酸
C.电解水时加入少量氢氧化钠溶液,可以
增加氧气的产量
D.氢氧化钠溶液存放处应张贴图乙所示标志;7.(2023吉林)下列实验,不能证明氢氧化钠与稀盐酸发生化学反应的是()
A.向滴有酚酞溶液的稀盐酸中,逐滴加入稀氢氧化钠溶液
B.向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液中,逐滴加入足量的稀盐酸
C.取稀氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后的溶液,蒸干得到白色固体
D.向稀氢氧化钠溶液中逐滴加入足量的稀盐酸,并不断测定混合溶液的pH;8.(2024广州荔湾区一模)常温下,氢氧化锂是一种可溶于水的白色晶体,在国防、电池、化工等领域有着广泛用途,其化学性质与氢氧化钠相似。下列关于氢氧化锂溶液的说法不正确的是(已知氯化锂可溶于水)()
A.能与氯化钾溶液反应B.能使酚酞溶液变红
C.能与稀硫酸反应D.能与三氧化硫反应;9.[数字化实验]实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化,测定结果如图所示。下列说法不正确的是()?
A.反应过程中有热量放出
B.30s时,溶液中溶质为HCl和
NaOH
C.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液中
D.从20s到40s,溶液的温度升高,碱性减弱,酸性增强;10.[创新实验](2023河北)小明按如图所示进行趣味实验,将U形管开口端放入烧杯内,观察到溶液进入U形管并流入另一端。?
(1)烧杯内的溶液呈色。?
(2)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为
。?
(3)U形管开口端放入烧杯后,管内气体压强(填“增大”“不变”或“减小”),溶液在管内上升并流入另一端。?;11.通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。
(1)向少量Fe(OH)3沉淀中加入稀盐酸,观察到____________
___________________,可判断发生了反应。?
(2)向Ca(OH)2溶液中通入CO2,观察到,可判断发生了反应。?;(3)向氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸,无明显现象。小马同学欲获取反应发生的证据,他向滴有酚酞溶液的氢氧化钙溶液中,逐滴滴加稀盐酸至足量,溶液由红色变成无色,证明溶液中,可判断Ca(OH)2与HCl发生了反应。?;(4)如图a所示,向NaOH稀溶液中缓缓通入HCl气体,测定该过程中溶液导电能力的变化,实验结果如图b(溶液体积、温度的变化可忽略)。;①分析A→B段变化,其他条件相同,导电能力:OH-_____
(填“”“”或“=”)Cl-。?
②分析B→C段变化,溶液的导电能力除了与离子种类有关,还与有关。?;12.(2024广州天河区一模)某干燥剂中可能含有氧化钙、氯化钙和氢氧化钠中的两种物质。某小组为确定其成分进行了实验探究。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【实验探究】;【分析与结论】(1)该干燥剂样品的水溶液呈(填“酸”“中”或“碱”)性。?
(2)甲同学认为该样品中含
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