统编小学语文五年级上册第六单元作业设计 .pdf

统编教材小学语文五年级上册第六单元

作业设计

弟

六

舐映之情，流淌在血液里的单

爱和温暖。元

注意体会场景和细节描写中蕴含的感情,

用恰当的洒言表达自己的看法和感受。

小学语文单元作业设计

—、单兀信息

年级学期教材版本单元名称

教育部组

基本

织编写（人

信息语文五年级第一学期第六单元

民教育出

片扇土出版）

单元组m自然单兀n重组单元

期式

序号课时名称对应教材内容

1《慈母情深》第18课

2《父爱之舟》第19课

3《精彩极了〃和’糟糕透了〃》第20课

4《父母之爱》口语交际

5《我想橄说》习作

6《语文园地》语文园地

二、单元分析

《义务教育语文课标准（2011年版）》中对第三学段（5-6年

级）有明确指出：〃有较强的独立识字能力，有良好的书写习惯。〃

能联系上下文和自已的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别

词语的感情色彩，体会其表达效果,在阅读中了解文章的表达川页序

,体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。〃〃在交

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流和讨论中，敢于提出看法，作出自己的判断。与人交流能尊重和

理解对方，乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。〃懂得写作是

为了自我表达和与人交流，养成留心观察周围事物的习惯，有意识

%

地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。〃〃为

解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆，网络等信息渠道获取

资料。阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深

的场景、人物、细节，说出自己的喜爱，憎恶崇敬、向往、同情等

感受。

本单元以〃舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖为主题,安排

了以下三篇课文《慈母情深》《父爱之舟》《〃精彩极了〃和糟