2025年沪教版选择性必修3生物下册阶段测试试卷含答案.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年沪教版选择性必修3生物下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、当面对日常生活中与转基因技术有关的话题时，我们需要理性地表明观点和参与讨论。下列不属于理性看待转基因技术的是（）

A.要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响

B.只要有证据表明某转基因产品有害，就应该禁止转基因技术的应用

C.经济、文化和伦理道德观念等的差异，人们对转基因技术有不同的看法

D.要在清晰地了解转基因技术的原理和规程的基础上来讨论转基因技术的相关问题

2、作物脱毒；改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、胚胎培养依次是下列哪项生物技术的应用（）?

?①基因工程②细胞工程③蛋白质工程④胚胎工程

A.①②②③④④

B.②①①③②④

C.②①②③②④

D.②①②④③②

3、下图表示牛胚胎移植的流程，其中①～④表示相应的操作过程。下列相关叙述错误的是（）?

?

A.过程①注射相关激素，使供、受体同期发情

B.过程②注射促性腺激素，达到超数排卵的目的

C.过程③主要涉及体内受精和从卵巢中冲取胚胎

D.过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎

4、运用PCR技术从DNA中扩增目的基因的过程中，引物的3端为结合模板DNA的关键碱基，5端无严格限制，可用于添加限制酶切点等序列。下列叙述正确的是（）?

?

A.该图表示PCR循环中的变性环节

B.dNTP作为扩增的原料会依次连接到3端

C.Taq酶催化配对的dNTP间形成磷酸二酯键

D.用图中引物扩增两个循环后可获得目的基因

5、科研人员以β-甘露葡萄糖酶为核心研究材料，在其N端找到了两个关键的氨基酸位点，将这两个位点的组氨酸和脯氨酸分别替换为豕氨酸后，其热稳定性得到了显著提高。下列说法正确的是（）

A.细胞内合成改造后的高热稳定性蛋白质的过程不遵循中心法则

B.替换蛋白质中的氨基酸实际可通过改造基因中的碱基序列实现

C.在分子水平上，可利用PCR等技术检测细胞内是否合成新的目的蛋白质

D.制备过程中应先获得目标蛋白质的三维结构，再预期其生物学功能

评卷人

得分

二、多选题(共7题，共14分)

6、利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图所示；下列叙述正确的是（）?

?

A.过程①需使用逆转录酶

B.过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因

C.过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备

D.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞

7、下列有关现代生物工程技术应用的叙述，错误的是（）

A.“前面造林，后面砍林”的现象违背了系统整体性原理

B.设计试管婴儿性别会引起性别比例失调，违背伦理道德

C.中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆，可有限制的进行生殖性克隆

D.由于存在生殖隔离，大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题

8、从蓝光到紫外线都能使绿色荧光蛋白（GFP）激发；发出绿色萤光。研究人员将某病毒的外壳蛋白（L1）基因与GFP基因连接，获得了L1-GFP融合基因，并将其插入质粒PO，构建了重组质粒P1。下图为P1部分结构和限制酶酶切位点的示意图，相关叙述正确的是（）?

?

A.将L1-GFP融合基因插入质粒PO时，使用了E1、E2和E4三种限制性核酸内切酶

B.可借助基因工程、核移植技术、早期胚胎培养及胚胎移植技术获得转基因的克隆牛

C.可采用抗原-抗体杂交技术检测该融合基因是否存在于转基因牛的不同组织细胞中

D.若在某转基因牛皮肤细胞中观察到绿色荧光，则说明L1基因在该细胞中完成表达

9、B基因存在于水稻基因组中；其仅在体细胞（2n）和精子中正常表达，但在卵细胞中不转录。为研究B基因表达对卵细胞的影响，设计了如下实验，培育转基因植株。以下鉴定筛选转基因植株的方式正确的是（）?

?

A.将随机断裂的B基因片段制备成探针进行DNA分子杂交

B.以Luc基因为模板设计探针进行DN