制作剪报实践活动策划.pptx

制作剪报实践活动策划

延时符Contents目录活动背景与目的活动内容与形式活动时间与地点安排宣传推广策略部署组织管理与分工协作机制建立预算编制与经费筹措计划风险评估与应对方案制定

延时符01活动背景与目的

03培养青少年的信息素养通过剪报活动，引导青少年养成良好的信息筛选、整理和利用习惯。01信息时代的信息过载当前社会信息爆炸，人们难以从海量信息中筛选出有价值的内容。02剪报作为一种传统的信息整理方式剪报活动可以帮助人们回归传统，从纸质媒体中筛选和整理信息。活动背景介绍

提高信息筛选能力培养整理与归纳习惯拓展知识面与视野增强动手实践能力活动目的与意义通过剪报活动，让参与者学会从众多信息中筛选出有价值、感兴趣的内容。通过阅读和筛选不同领域的报道，帮助参与者拓展知识面和视野。剪报活动有助于培养参与者的整理与归纳习惯，提高信息利用效率。剪报活动需要动手剪贴、整理，有助于培养参与者的动手实践能力。

剪报活动适合作为中小学生的课外实践活动，帮助他们提高信息素养和动手能力。中小学生社区居民图书馆读者对传统文化感兴趣的人群面向社区居民开展剪报活动，可以丰富社区文化生活，提高居民的信息素养。图书馆可以组织读者开展剪报活动，增强读者对图书馆资源的利用和了解。剪报作为一种传统文化活动，可以吸引对传统文化感兴趣的人群参与。目标受众群体

延时符02活动内容与形式

社会热点、科技动态、文化艺术、健康生活等多元化主题。主题涵盖各类报纸、杂志、宣传资料等，关注时事新闻、行业动态及社会文化现象。范围剪报主题及范围

收集各类报纸、杂志，准备剪刀、胶水、彩笔等制作工具。确保剪报内容健康、积极、向上，符合社会主义核心价值观；注重版面设计，体现美感和创意。剪报材料准备与要求要求材料准备

确定主题搜集资料剪贴制作交流分享实践操作环节设据个人兴趣或小组讨论，确定剪报主题。广泛阅读各类报刊，搜集与主题相关的资料。运用剪刀、胶水等工具，将搜集到的资料进行分类、剪贴、编排，制作成剪报作品。组织小组成员互相观摩、评价作品，分享制作经验和心得。

成果展示将优秀剪报作品进行集中展示，供全校师生参观学习。评价方式制定评价标准，从主题内容、版面设计、创意创新等方面进行综合评价；鼓励师生共同参与评价，提高活动互动性和参与度。成果展示与评价方式

延时符03活动时间与地点安排

活动时间规划确定活动总时长根据剪报实践活动的复杂性和参与者的年龄、经验等因素，合理规划活动总时长，确保活动能够充分展开。划分活动阶段将活动划分为准备阶段、实施阶段和展示阶段，明确每个阶段的时间节点和任务安排。预留弹性时间在活动规划中预留一定的弹性时间，以应对可能出现的意外情况或延误。

选择宽敞明亮的场地确保活动场地足够宽敞，采光良好，方便参与者进行剪报制作和展示。布置剪报制作区设置专门的剪报制作区域，配备必要的剪报工具、材料和参考书籍等，方便参与者进行剪报制作。设立展示区在活动场地中设立专门的展示区域，用于展示参与者的剪报作品，方便大家互相观摩和学习。地点选择及布置方案

物资准备清单包括剪刀、胶水、刻刀等必要的剪报制作工具。准备各种颜色、纹理和材质的纸张、卡片等剪报材料，供参与者选择使用。提供与剪报主题相关的参考书籍和图片资料，帮助参与者获取灵感和创意。包括展示板、展示架等用于展示剪报作品的物品。剪报工具剪报材料参考书籍和图片展示用品

延时符04宣传推广策略部署

包括社交媒体、学校官网、校园广播、海报张贴等多种渠道。确定宣传渠道合作方洽谈资源整合与相关媒体、社团、校内外机构等进行沟通合作，共同推广剪报实践活动。充分利用现有资源，发挥各自优势，实现资源共享和互利共赢。030201宣传渠道选择及合作方洽谈

包括活动背景、目的、时间、地点、参与方式等要素，同时强调活动的意义和价值。宣传内容宣传材料要设计精美、简洁明了，符合年轻人的审美习惯和传播规律。制作要求在宣传内容中加入创新元素，如趣味互动、话题挑战等，吸引更多参与者。创新元素宣传内容策划及制作要求

制定详细的推广计划，包括每个阶段的目标、任务和时间节点。推广进度通过数据分析、问卷调查等方式对推广效果进行评估，及时调整策略。效果评估活动结束后对宣传推广过程进行总结，提炼经验教训，为今后的活动提供参考。经验总结推广进度安排及效果评估

延时符05组织管理与分工协作机制建立

招募志愿者团队吸引对剪报制作感兴趣的人士参与，根据技能和兴趣进行分组。设立专项工作小组如资料收集组、设计制作组、宣传推广组等，确保各项工作有序进行。设立活动筹备委员会负责整体策划、资源协调和进度把控。组织架构搭建及人员配置方案

提供技能培训针对不同岗位需求，提供必要的技能培训，如剪报制作技巧、宣传策略等。明确各岗位职责为每个参与人员分配具体任务，明确工作目标和责任范围。安排经验