1.2 治国安邦的总章程 课件（ 32 张ppt+内嵌视频 ）.pptxVIP

★★;政治认同：知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权，严格规范职权的行使；懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。

道德修养：增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法。

法治观念：了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；认识国家基本制度和国家机构；认识权力的运行过程。

责任意识：用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。

教学重点：国家机关的产生及其工作原则；规范权力行使。

教学难点：民主集中制原则；宪法规范权力行使。;;设置国家机构;概念区分;回顾宪法的基本原则：;人民代表大会;实战演练

;1、我国的国家机构是如何产生的？

（人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系）;生活中遇到下列问题，你知道找哪个国家机关吗？;《宪法》第五十七条：中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。

《宪法》第五十八条：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。

《宪法》第五十九条：全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。;思考：民法典修改的过程体现了什么？;;3.我国国家机构实行民主集中制原则的体现有哪些？;国家机构与人民;;想一想：民主集中制的贯彻主要体现在哪些方面？;3.我国国家机构贯彻民主集中制的体现;规范权力运行;（1）谈谈你对右边漫画寓意的理解。

公章表示：

笼子表示：

阳光表示：

（2）漫画的整体寓意：

;①.权力是把双刃剑;如何规范

权力运行？;热闻聚焦：2023春晚小品《坑》;②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。;③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。（权力行使守程序）;——怎样规范权力运行;10%;课堂小结;达标检测;2.伴随着全面推进依法治国，“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和网络媒体大幅减少，而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿迹。对此你想对相关部门和工作人员说的???()

①要严格按照法定的途径和方式行使

②法定职责必须为，法无授权不可为

③始终要为人民谋利益

④可以根据实际情况来行使

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④;3.下列对国家权力机关与行政机关、审判机关、检察机关之间关系说法不正确的是()

A．国家行政机关、审判机关、检察机关对人大负责

B．人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关

C．国家行政机关、审判机关、检察机关受人大监督

D．国家行政机关选举产生审判机关、检察机关;4.宪法与国家机构的关系是()

①国家机构的职权由宪法授予

②国家机构的职权由人民代表大会授予

③宪法明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容

④国家机构依据宪法行使权力

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④