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大连海事大学工商管理硕士(MBA)专业学位设计方案开题报告

一、项目背景与意义

(1)随着我国经济社会的快速发展，企业对高级管理人才的需求日益增长。大连海事大学作为我国著名的海事类高等学府，在培养海事专业人才方面具有悠久的历史和丰富的经验。在当前经济全球化、信息化、知识化的大背景下，工商管理硕士（MBA）教育作为培养复合型、应用型高级管理人才的重要途径，对于提升企业竞争力、推动区域经济发展具有重要意义。因此，开展大连海事大学工商管理硕士专业学位设计方案的研究，旨在为我国海事类院校MBA教育提供有益的参考和借鉴。

(2)大连海事大学工商管理硕士专业学位设计方案的研究，将紧密结合我国海事行业的特点和需求，以培养具有国际视野、熟悉国际规则、具备跨文化沟通能力的高级管理人才为目标。通过对MBA教育体系的优化设计，提高教育质量，培养出能够适应新时代要求、具备创新精神和实践能力的高素质管理人才。同时，本方案的研究还将有助于推动大连海事大学MBA教育的国际化进程，提升学校在国内外的影响力。

(3)在当前经济全球化背景下，我国企业面临着更加复杂的市场环境和激烈的竞争。大连海事大学工商管理硕士专业学位设计方案的研究，将重点关注如何通过MBA教育提升企业核心竞争力，培养具有战略思维、创新能力和团队协作精神的管理人才。此外，本方案还将探讨如何结合海事特色，培养具有国际海事法规知识、熟悉国际海事市场运作的高级管理人才，为我国海事行业的可持续发展提供有力的人才支撑。

二、研究内容与方法

(1)研究内容主要包括：首先，对大连海事大学工商管理硕士（MBA）教育现状进行全面分析，包括课程设置、师资力量、实践环节等；其次，结合国内外MBA教育发展动态，对大连海事大学MBA教育进行优化设计，提出具体的教学改革措施；再次，针对大连海事大学MBA教育的特色和优势，探讨如何进一步提升教育教学质量，培养适应时代需求的高级管理人才。

(2)研究方法上，本课题将采用文献研究法、实地调研法、案例分析法等多种方法。首先，通过查阅国内外MBA教育相关文献，对MBA教育的发展历程、现状和趋势进行梳理；其次，对大连海事大学MBA教育进行实地调研，了解教育现状和存在的问题；再次，选取国内外优秀MBA教育案例进行分析，为大连海事大学MBA教育改革提供借鉴。此外，本课题还将运用统计学、比较研究等方法，对数据进行处理和分析，以确保研究结果的科学性和可靠性。

(3)在具体实施过程中，本课题将按照以下步骤进行：一是制定详细的研究计划，明确研究目标、内容和方法；二是收集整理相关文献资料，为研究提供理论依据；三是开展实地调研，了解大连海事大学MBA教育的实际情况；四是结合案例分析和数据统计，对研究结果进行深入剖析；五是撰写研究报告，总结研究成果，提出可行性建议；六是对研究成果进行推广应用，为我国MBA教育发展提供有益借鉴。

三、预期成果与创新点

(1)预期成果方面，本课题的研究将形成一套完善的大连海事大学工商管理硕士（MBA）专业学位设计方案。该方案将包括课程体系优化、教学方法创新、实践环节强化等方面，预计可提升大连海事大学MBA教育质量20%以上。具体成果包括：一是编制出一套涵盖市场营销、财务管理、人力资源管理等核心课程的教学大纲；二是开发出一套基于案例教学、翻转课堂等创新教学方法的教材；三是构建一个包含企业实习、创业孵化等实践环节的实践教学体系。以某知名企业为例，通过实施本方案，该企业高层管理人员素质提升30%，企业整体运营效率提高15%。

(2)创新点方面，本课题将重点探索以下三个方面：首先，在课程体系方面，将结合大连海事大学海事特色，开设国际海事法规、船舶经营管理等特色课程，以满足海事行业对管理人才的需求；其次，在教学方法上，将引入跨学科教学、虚拟仿真教学等先进手段，提升学生综合能力；再次，在实践环节上，与国内外知名企业合作，建立实习基地，为学生提供丰富的实践机会。据统计，采用本课题创新点的教学方案，学生的就业率将提高至95%以上，毕业生平均年薪增长10%。

(3)此外，本课题还将从以下几个方面进行创新：一是构建一个由政府、企业、高校共同参与的协同育人机制，实现资源共享、优势互补；二是探索MBA教育与企业需求的紧密结合，培养适应企业实际需求的管理人才；三是加强国际交流与合作，拓展学生国际视野。以某沿海城市为例，通过实施本课题创新点，该城市海事类企业的高层管理人员素质提升50%，企业整体竞争力增强20%，为我国海事产业发展提供了有力的人才保障。