2025年新冀教版数学一年级下册课件 100以内的数与加减法 整理与复习 （二）.pptx

冀教版数学一年级（下）三、100以内的数与加减法整理与复习(二)

学习目标1.经历对本单元知识进行系统复习、巩固与提高的过程。2.熟练掌握两位数加减整十数和一位数的口算方法，提高计算和解决简单问题的能力。3.养成回顾、复习所学知识的良好习惯，树立学好数学的信心。

【难点】理解有序整理的重要性，感受数学知识之间的联系。【重点】进一步巩固加、减法口算的方法。

知识梳理本单元100以内的加减法，我们主要学习了哪些内容？100以内的加减法两位数加减整十数整十数加减整十数两位数加减整十数两位数加一位数不进位进位两位数减一位数不退位退位

要点回顾知识要点1：100以内的加减法（口算）63+20=63-20=75+4=75+9=38-6=38-9=1.比一比，算一算。比较一下每组题的相同点和不同点。

63+20=63-20=两位数加减整十数把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加整十数，再用所得结果加一位数。把两位数分成整十数和一位数，先用整十数减整十数，再用所得结果加一位数。36080833604043

75+4=75+9=两位数加一位数把两位数分成整十数和一位数，先用一位数加一位数，再用所得结果加整十数。70597970514845480也可以先把两位数凑成整十数，再用整十数加余下的数。75+9=84不进位进位

38-6=38-9=两位数减一位数把两位数分成整十数和一位数，先用一位数减一位数，再用所得结果加整十数。把两位数分成整十数和十几，先用十几减一位数，再用所得结果加整十数。308232201892928101也可以先把两位数拆成10和两位数，先算10减一位数，再用所得结果加剩下的两位数。38-9=29不退位退位

教材第63页“整理与复习”第2题2.先看图写数并读一读，再写出加法算式。十位个位十位个位十位个位()()()5250+2=524640+6=464440+4=44几十几可以拆分成几个十与几个一的和。说说各数的组成。五十二四十六四十四读作：读作：读作：

3.先判断得数的十位上是几，再计算。63+7=75+4=38-6=63-7=75+9=38-9=707932568429满10,十位上是7。不满10,十位上是7。够减,十位上是3。不够减,十位上是5。满10,十位上是8。不够减,十位上是2。教材第63页“整理与复习”第3题

4.65个苹果，每10个装1袋，能装()袋，还剩()个。656个十5个一能装6袋剩下的65教材第63页“整理与复习”第4题我们在前面学习了用数的组成解决这类题，你还能用什么方法解答这类题呢？

4.65个苹果，每10个装1袋，能装()袋，还剩()个。教材第63页“整理与复习”第4题我会用减法解答，用65连续减去10，能减去几个10，就能装几袋。65-1055-1045-1035-1025-1015-10565

知识要点2：求两数相差多少5.求两数相差多少的问题都可以用“大数减小数”解决。这个问题还可以怎样表述？爸爸比妈妈多包了多少个饺子？=（个）25-520我包了25个饺子。我包了5个饺子。

课堂练习1.(1)30连续加8，写出五个得数，并读一读。(2)70连续减6，写出五个得数，并读一读。30，38，，，，，+8+846+854+862+870+87870，64，，，，，-6-658-652-646-640-634教材第64页“综合练习”第1题四十六五十四六十二七十七十八五十八五十二四十六四十三十四

75+20=65–50=38–8=75+5=68–9=2.40+50=75+4=65+8=38–9=68–8=65–8=90793073607529575980301590-60=教材第64页“综合练习”第2题

3.604572-69820+34543966434254教材第64页“综合练习”第3题

4.58-558-754+963+7在○里填上＞，＜或=。＞76-66+70＜＞＞9+6262+85351637070767170教材第64页“综合练习”第4