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①寒假复习-专题06 金属和金属材料 (学生版) 2025年九年级化学寒假衔接讲练 (人教版).docx

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专题06金属和金属材料

考点聚焦:复习要点+知识网络,有的放矢

重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺

难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升

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1.了解金属的物理特征,了解防止金属腐蚀的简单方法。

2.知道一些常见金属(铁、铝等)矿物;知道可用铁矿石炼铁。

3.知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能,知道生铁和钢等重要合金

4.认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。

5.认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性。

6.认识常见金属的主要化学性质。

7.能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断,并能解释日常生活中的一些化学现象。

考点1:金属材料

1.常见金属的物理性质

金属材料是指用或等制成的材料。

金属共同的物理性质

金属物理性质的差异

①有金属光泽

①颜色差异:大多数金属呈色,但铜呈色,金呈,铁、银呈银白色,铁粉和银粉是色。

②有良好的导电性

②状态差异:大多数金属在常温下为体,但汞为体

③有良好的导热性

③金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大

④有良好的延展性

2.金属的用途反应性质

用途举例

制首饰

作导线

制烧水壶

制金属丝、金属箔

利用的物理性质

3.金属之最

地壳中含量最多的金属元素

人体中含量最高的金属元素

目前世界年产量最高的金属

导电、导热性最好的金属

硬度最大的金属

铬(Cr)

熔点最高的金属

熔点最低的金属

密度最大的金属

锇(Os)

密度最小的金属

锂(Li)

4.合金

合金

在纯金属中加热熔合某些或,制得的具有金属特征的

优良性能

一般比其组分金属硬度

一般比其组分金属熔点

一般比其组分金属抗腐蚀性

理解

①合金都是物,其中至少含有种金属单质,合金可由金属与金属熔合而成,也可以由金属与熔合而成。

②形成合金的熔合过程中不生成新物质,发生,组成合金的各成分保持着它们各自的化学性质。

③金属氧化物(如Fe2O3)不是合金,因为它们既不是混合物,也没有金属特征(导电性等)。

5.铁的合金(生铁与钢)

生铁

含碳量

2%-4.3%

0.03%-2%

所含元素

铁、碳、硅、锰等

铁、碳、铬、镍等

性能

质硬而脆,无韧性

坚硬,有韧性

机械加工

可铸,不可锻压

可铸、可锻压、可压延

用途

制铁锅、暖气片、机床等

制交通工具、炊具等

性能差异原因

生铁与钢性能差异的主要原因是它们的

6.钛和钛合金

熔点、密度、可塑性好、易加工、机械性能好、抗腐蚀性和生物相容性好等。因此,钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹、航天器、通信设备和医疗等。

考点2金属的化学性质

1.金属与氧气的反应

金属

反应条件

反应现象

化学方程式

镁、铝

常温

打磨过的镁条、铝片在空气中表面逐渐

铁、铜

点燃或加热

常温下铁、铜在干燥的空气中很难与氧气反应。在氧气中点燃细铁丝,细铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热;在空气中加热铜丝,铜丝表面变

即使在高温时也不与氧气反应

--

重点

(1)铝具有很好的抗腐蚀性能的原因:铝在空气中与气反应,其表面生成一层,从而阻止铝进一步氧化。

(2)金属与氧气反应的,也可在一定意义上反映出金属的活泼程度,即镁、铝比较活泼,铁、铜次之,金最不活泼。

(3)“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不会与氧气反应。所以可以利用灼烧法鉴别黄铜(铜锌合金)和黄金,灼烧时无现象的是,表面变黑的是。

2.金属与稀盐酸、稀硫酸的反应

金属

现象(与稀盐酸或稀硫酸)

反应的化学方程式

剧烈反应,产生大量气泡,溶液仍为无色,生成的气体能够燃烧,产生淡蓝色火焰

反应较剧烈,产生较多气泡,溶液仍为无色,生成的气体能够燃烧,产生淡蓝色火焰

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