《组建我们的运动队》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动.docx

《组建我们的运动队》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《组建我们的运动队》，该内容选自全国通用三年级上册综合实践活动教材。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课围绕运动队的组建展开，与学生在体育课上学习到的运动技能、团队合作等知识紧密相关。通过本节课的学习，学生能够将已有知识运用到实际活动中，提高团队合作能力和组织协调能力。

核心素养目标

培养学生运动技能实践与创新意识，提升团队协作能力和组织协调能力。通过组建运动队的过程，激发学生对体育活动的兴趣，培养其健康生活理念，增强集体荣誉感和责任感。同时，锻炼学生的沟通表达能力和解决问题的能力，促进其全面发展。

学情分析

三年级学生在体育课程学习上，已具备一定的运动基础，能够进行简单的个人运动技能练习。然而，在团队合作和运动队组建方面，他们的经验相对较少。在知识层面上，学生对运动队的概念有一定了解，但对运动队的组建流程、角色分工等具体内容认识不足。在能力方面，学生的组织协调能力和沟通能力有待提高，这在组建运动队的过程中尤为关键。

在素质方面，三年级学生的自律性和责任感正在逐步形成，但尚不稳定。部分学生在集体活动中可能表现出合作意识不强、竞争意识过强等行为习惯。这些因素对课程学习产生以下影响：

1.在组建运动队时，学生可能因为缺乏组织协调能力而出现混乱，影响团队整体表现。

2.沟通能力不足可能导致队员间出现误解，影响团队凝聚力和协作效果。

3.自律性和责任感不强可能导致学生在训练和比赛中态度不端正，影响学习效果。

因此，本节课的教学需要充分考虑学生的这些特点，通过设计富有吸引力的教学活动和实践活动，激发学生的学习兴趣，培养其团队合作精神和运动技能，同时引导他们养成良好的行为习惯，为今后的学习和生活打下坚实基础。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《组建我们的运动队》的学习资料。

2.辅助材料：准备与运动队组建相关的图片、图表和视频，用于辅助学生理解运动队的基本概念和组建流程。

3.实验器材：准备运动器材，如足球、篮球、排球等，供学生实际操作和体验。

4.教室布置：设置分组讨论区，划分实验操作台，营造有利于学生互动和练习的学习环境。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过提问“你们最喜欢的运动是什么？”来引起学生的兴趣，鼓励他们分享自己的运动经历。

-回顾旧知：简要回顾学生在体育课上已经学到的运动技能和团队合作的基本原则。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：介绍运动队的概念、组建流程和角色分工，强调团队合作的重要性。

-举例说明：通过展示专业运动队的图片和视频，让学生直观了解运动队的组织结构和运作方式。

-互动探究：组织学生讨论如何组建一个有效的运动队，包括选拔队员、制定训练计划和比赛策略。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：将学生分成小组，每个小组选择一种运动，进行运动队的组建和角色分配。

-教师指导：在学生组建运动队的过程中，教师巡回指导，帮助解决学生在组织过程中遇到的问题。

-实践操作：每个小组进行简短的训练和模拟比赛，以检验运动队的组建效果。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要知识点，强调团队合作和运动技能的重要性。

-鼓励学生在课后继续参与体育活动，并将所学知识应用到实际生活中。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：让学生回家后与家人分享他们在课堂上组建运动队的经历，并讨论如何在家中或社区中推广运动队的精神。

-要求学生思考并记录下在组建运动队过程中学到的经验和教训。

（以下为详细的教学步骤和活动设计）

1.导入（约5分钟）

-教师提问：“同学们，你们最喜欢的运动是什么？你们有没有参加过运动队？”

-学生分享自己的运动经历，教师引导讨论运动队的重要性。

-回顾上节课的内容，简要介绍团队合作的基本原则。

2.新课呈现（约15分钟）

-教师讲解运动队的概念、组建流程和角色分工。

-展示专业运动队的图片和视频，让学生了解运动队的组织结构和运作方式。

-组织学生讨论如何组建一个有效的运动队，包括选拔队员、制定训练计划和比赛策略。

3.巩固练习（约20分钟）

-将学生分成小组，每个小组选择一种运动，进行运动队的组建和角色分配。

-教师巡回指导，帮助学生解决组建过程中遇到的问题。

-每个小组进行简短的训练和模拟比赛，教师观察并记录学生的表现。

4.课堂总结（约5分钟）

-教师总结本节课的主要知识点，强调团队合作和运动技能的重要性。

-鼓励学生在课后继续参与体育活动，并将所学知识应用到实际生活中。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：让学生回家后与家人分享