2025春人教版数学七下《12.1.1 全面调查》新版课件(25页).pptxVIP

学天天向

②

数据的收集、整理与描述

12.1统计调查

12.1.1全面调查

1.了解全面调查的概念，总体和个体的概念.

2.会设计简单的调查问卷，收集数据；掌握划记法，会用表格整理数据.

3.能用统计图描述数据。

你知道这些数据是如何获得的吗?你知道如何选择合适的统计图表描述它们吗?

统计学

2,000.004,000.00

1,943.18

31,657.32

1,362.65

1,215.00

1,144.49

1+742.13

·■709.30

655.42

来源：世界银行单位：十亿美元10,000.00

10,261.71

2001

5月29日~6月6日气温变化趋势

北京地区2023年5月

新课导入

0.00

美国日本

德国

英国

法国

中国

意大利

加拿大

墨西哥

巴西

【点击播放视频】

6,000.00

●4,870.92

31

20

5/29

31

33

18

6/1331

27

16

Yn

25

16

v0

10

收叫CC)

8,000.00

问题1如果要了解全班同学对文学、科技、体育、艺术、劳技五类课外活动的喜爱情况，你会怎么做?

问题1如果要了解全班同学对文学、科技、体育、艺术、

劳技五类课外活动的喜爱情况，你会怎么做?

◆如何统计全班所有同学喜欢的课外活动?

◆怎样进行调查呢?你有思路吗?

确定调查对象

全班同学

分析结果，得出结论

明确调查问题

选择调查方法

记录结果

展开调查

访问实地调查

试验

查阅资料

测量

收集数据方法很多，如：

问卷调查是一种比较常用的一种方式，请你设计一份调查问卷.

调查问卷

爱的是()(单选).

(A)文学(B)科技(C)体育

D)艺术(E)劳技

你的性别

如果想了解男、女生喜爱课外活动的差异，问卷中还应该包含什么内容?

年月

在下面五类课外活动中，你最喜

BCABCDCACC从上面数据中，你能看

DCDECABBEA出全班同学对各类课外BDCEBDBDCD活动的喜爱情况吗?

【收集数据】

利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的课外活动的编号(字母),我们把它们称为数据.

CEACDCDCBD

CADCDDCDCA

用字母代替活动的类型，可方便统计.

杂乱无章的数据不利于发现其中的规律，为了更清楚

地了解数据中的规律，需要对数据进行整理.

CDCB

DCDCDCACABBEDBDC

统计表格整理数据

CEA

CADBCADCDBDC

展开调查收集数据

统计中经常用表格整理数据，用划记法记录数据，例如画“正”字.

CD

CDBCECEB

D

ACAD

课外活动类型

划记

人数

百分比

文学(A)

正T

7

14%

科技(B)

正下

8

16%

体育(C)

正正正T

17

34%

艺术(D)

正正正

14

28%

劳技(E)

正

4

8%

合计

50

100%

展开调查

统计表格

统计图表

收集数据

整理数据

描述数据

现在你能看出全班同学喜爱各类课外活动的情况吗?

全班同学最喜爱的课外活动的人数统计表

人数

2017

14

15

1078

4

5

0

文学科技体育艺术劳技

为了更直观地表示上表中的信息，还可以用条形图

和扇形图来描述数据.

请根据条形图和扇形图说出全班同学喜爱课外活动的情况.

28%

课外活

动类型

8%

14%

16%

34%

■文学■科技体育■艺术■劳技

扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比.

文学科技体育艺术劳技

■文

■科■体■艺■劳

学技育术技

课外活动类型

人数

思考：条形图和扇形图在直观反映统计信息时各自有

优点

缺点

优点

缺点

什么优点和缺点?

【选自教材P153“练习”】练习1下列调查问题设计得合理吗?为什么?

(1)你每天睡觉充足吗?

(2)你们学校的环境