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2024年高考语文押题卷二无答案.docVIP

2024年高考语文押题卷二无答案.doc

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2024年高考语文押题卷(二)(无答案)

留意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷阅读题

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

当今时代,中华优秀传统文化须要通过创新性发展和创建性转化,以活化的新形式发扬其深厚内涵,涵养中国精神,滋润现代人生。不论是为当代中国人更好理解传承民族文化,还是为参加国际文化沟通、树立国家文化形象,都须要我们发挥宏大传统优势,开掘文化资源隐藏的巨大价值,创建具有国际影响的文化体验。

数字技术为更好再现文化遗产供应支撑。文化是一条流淌不息的河流,每个时代都有其特色文化形态,即便那些恒定不变的价值,其表现形式也不断发生嬗变。近几年,集中展示中国传统文化的各大博物馆纷纷利用数字技术改进展陈方式,优化文化遗产“用户体验”,利用诸如VR技术、虚拟空间技术等生成逼真、实时、三维虚拟场景,强化展览互动性和参加感,满意观众感知和互动需求,加强观众对文化遗产的认知理解。数字敦煌、数字故宫等都让我们以簇新好玩的形式、真实可感的体验徜徉于历史文化场景,感受传统文化艺术精髓及其文化精神。故宫博物院等富集文史资源的国有文化单位,基于传统文化“IP”,通过与嬉戏、动漫、影视、文学以及社交平台全方位融合,设计开发器物产品和数字内容,使传统文化魅力不断传播发酵,推出一批人们争相体验的网红产品,数字技术让传统文化以全新方式获得时空延长,融入生活日常,提升生活品位。截至2024年底,故宫文创产品已突破10000种,文创产品收入达15亿元。故宫以“跨界”之思和“网红”之势,举办相关文化活动,获得年轻人追捧,实现了优秀传统文化对日常生活的有效融入。

中华优秀传统文化要获得更好传播和更大影响,还要把中国要素与时尚表达有机结合起来。目前这类具有强势文化传播力的文化产品和品牌媒体还比较少,缺乏像动画电影《功夫熊猫》《花木兰》这样叫好又叫座的品牌产品。有待更新思维模式,重视多元文化背景,找到合适贴切的表达方法,最终呈现出既具备中国文化深远意味又贴近海外受众审美习惯和对中国元素期盼的文化产品,进而推动中华文化走出国门,在沟通互鉴中绽放独特魅力,在多元文化合作与竞争中实现共存共荣,促进人类文明共同进步。

在新的时代背景下,中华优秀传统文化有条件借助数字技术提升内容传播的效度、强度和广度。作为一种战略性资产,传统文化资源如何进行“活化”,实现创建性转化和创新性发展,是宏大时代对文化工作者提出的重要课题,还须要我们在国际国内视野中,顺应时代新要求和文化新趋势,不断实现内涵挖掘与表达创新的双向突破,创建具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。

(摘编自高宏存《以数字技术创新传播优秀传统文化》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()

A.从当代中国人理解传承民族文化、参加国际文化沟通、树立国家文化形象方面来说都须要发挥宏大传统优势。

B.每个时代都有它特色的文化形式,不变的是那些恒定不变的价值,不断变更的只是文化的表现形式。

C.将中国元素与时尚表达有机结合起来,有助于中华优秀传统文化获得更好传播和更大影响。

D.推广中国传统文化要借助数字技术手段,以年轻人喜爱的方式,实现优秀传统文化对日常生活的有效融入。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()

A.文章论述了数字技术在中华优秀传统文化传承与发扬中的应用问题。

B.文章用数字敦煌、数字故宫等胜利案例论证数字技术对文化遗产的支撑。

C.文章以《功夫熊猫》《花木兰》为例论证了文化产品和品牌媒体较少的观点。

D.文章运用举例论证,结合社会现实,论证了传统文化创新形式可借助数字技术。

3.依据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)()

A.中国传统文化在新时代背景下提升内容传播的效度、强度和广度须要全部借助数字技术。

B.只要运用数字技术来传播传统文化,就能创建具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。

C.《经典永流传》《国家宝藏》等运用数字技术将中国元素与时尚表达结合起来,传承传统文化艺术精髓及其文化精神。

D.数字技术使传统文化以全新的方式获得时空延长,激活人们对传统文化价值的认同,从而能产生更大的经济效益。

(二)好用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

材料一:

只有在创新高原上才能产生创新高峰,只有在良好的生态下才能让创新者脱颖而

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