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Module1GettingtoknowyouUnit1Meetingnewpeople沪教牛津版英语四年级上册
Howdowegreetournewfriends?Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.WarmupAskandanswer.第二课时
Howdowegreetwhenwemeetourfriends?Hello.Hello.
Howdowegreetourfriendsinthemorning?Goodmorning.Goodmorning.
Howdowegreetourfriendsintheafternoon?Goodafternoon.Goodafternoon.
PresentationMakeandsay12
Thisismyclassmate.Hisname’sJoe.He’sten.3
Thisismyclassmate.HernameisKitty.Sheisnine.Myclassmate
Thisismyclassmate.HernameisAlice.Sheisten.Myclassmate
Thisismyclassmate.HisnameisPeter.Heisnine.Myclassmate
LanguagepointsHisname’sJoe.他的名字叫乔。这是用来描述某人叫什么的句子。其中his意为“他的”,是形容词性物主代词。Name’s=nameis。
拓展:人称代词和物主代词人称代词:I“我”;you“你;你们”;he“他”;she“她”;it“它”;we“我们”;they“他(她、它)们”。
物主代词:my“我的”;your“你的;你们”;His“他的”;her“她的”;its“它的”;our“我们的”;their“他(她、它)们的”。
HisnameisMike.
HernameisAlice.
PresentationSayandact
Listenandfollowthetape.Goodafternoon,Peter.Goodafternoon,Kitty.1
2Thisismysister.Hername’sSally.Thisismybrother.Hisname’sPaul.
3Hi,Sally.Hi,Paul.Myname’sKitty.Hi,Kitty.Nicetomeetyou.
4Goodbye,Kitty.Seeyou,Peter.Goodbye,SallyandPaul.
Askandanswer1.Howmanychildrenarethere?2.Whataretheirnames?Therearefourchildren.TheirnamesarePeter,Kitty,Sally,Paul.
3.Whendotheymeet?4.WhoistheboyPaul?Inthemorning.HeisPeter’sbrother.
LanguagepointsSeeyou,Peter.再见,彼得。这是用来和某人再见的句子。Seeyou和Goodbye一样,意为“再见”,是See?you?later的简单说法,口语中常用。
Goodbye!Seeyou!
一、单项选择。SummaryExercises()1.Hello!___________name’sLinda.I’mtenyearsold.A.HerB.HisC.My()2.ThisismycousinPeter._________likesplayingbasketball.A.SheB.HeC.ICB
()3.Thisismyclassmate.Hernameis_________.A.JoeB.PeterC.Alice()4.—Goodbye!—______________A.Hello!B.Seeyou!C.Goodmorning!CB
Hello,every!I’
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