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(2025年)
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2025年部编版语文五年级下期末专项复习——作文
姓名:__________班级:__________考号:__________
1.请发挥想象,把《四时田园杂兴》改写成一篇短文(自由发挥)
2.请你从本课(部编版教材五年级下册第一单元)学的三首古诗中选择一首,根据诗歌内容,展开想象,把诗歌改写成短文。
3.題目:我读懂了________
成长就像一本书,我们时时在经历,时时在体会。同学们,从成长这一本生命之书中,你读懂了什么?是如高山流水的友谊,还是温馨守望的亲情?是渐行渐远的那个背影,还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门,选取成长路上的一个典型事例,写出自己的感受。
先将题目补充宪整,做到条理淸晰,内容具体。字数不少于400字。
4.习作。
???在校园生活中,你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧?比如他(她)“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他(她)真有意思”为题,试着运用一些描写人物的方法,通过一两件具体的事例,生动地写出人物的特点。注意:文中不出现真实的人名、校名,不少于450字。
5.《盲道上的爱》一文中,盲道见证了方老师一家的一段经历。在你的生活中,一定也有一样东西,见证了你的一段经历、一份情感,请你把它记录下来。
???要求:①内容真实,叙事具体,写出真情实感。400字左右。②题目自拟。
6.写作。
???在与同学、老师、亲人、朋友起生活、学习的美好时光中,一定有许多值得珍藏的记忆吧?一堂生动的课,一次有趣的活动,一场激烈的比赛,一份特殊的礼物,一次……请以“珍藏”为话题,题目自拟,写一篇400字左右的记叙文。注意叙写具体,语言通顺,表达真情实感。
7.学会感谢,懂得感恩,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢?????????”为题,写一篇不少于400字的作文。
友情提醒:(1)将题目补充完整,并选择一件具体的事来写。(2)习作中不要出现真实的人名、校名。
8.你一定有过犯错的时候,比如做错了事,认错了人,走错了路……请回忆你印象最深的一次犯错,把它写下来与大家分享吧。要求写清事情的经过,感情真切细腻。400字左右,题目自拟。
9.以下两题,任选一题,完成一篇不少于400字的作文。
①选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感。
提示:拟题时,自拟主标题,可将“读《XXX》有感”或“《XXX》读后感”作为副标题。运用本学期学到写读后感的方法,可联系自己的阅读积累和生活经验,写出自己真实、具体的感想。
②仔细观察右边任意一幅漫画,认真思考画面内容,联系生活中的人或事,自拟文题,写出你获得的启示。
10.漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考,获得生活的启示。你能读懂下面这两幅漫画吗?从中获得了什么启示?请任选其中一幅来写,注意先写清楚漫画的内容,再写出自己的思考。题目自拟。
??
11.在你的家庭成员中,谁比较有特点呢?这个特点可以是聪明、善良、勤快,也可以是马虎、懒惰等等,赶紧向大家介绍一下吧!要求:①结合主题,题目自拟。②可以直接描述,也可以通过具体事件展现人物特点。③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。
12.题目:与??????一起去探险
横线上可以填你的朋友、亲人等,也可以填你的动物朋友,还可以填其他。展开你的想象,创编一个神奇又合理的探险故事。
要求:①将题目补充完整;②将遇到的困境、求生的方法写具体;③书写规范、整洁,尽量不写错别字。
13.习作天地。
???题目:最美????????
???提示与要求:你的家乡哪里最美?什么时候最美?横线上可以填表示地名的词语,也可填表示时间的词语,注意突显出“最美”二字。字数400以上。
14.在这场抗击新型冠状病毒阻击战中,大家万众一心,众志成城,在我们的身边涌现出许多感人的事迹。选择一件最让你感动的事,把事情的经过写清楚,记录当时的真实感受。
要求:①题目自拟。②把事情的经过写具体,写出自己的真情实感。③字迹工整,不少于450字。
15.
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