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学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
五年级
册别
下册
课题
Unit6Workquietly!PartALet’sspell
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
能够通过听例词发音,观察例词中共有的特征,学习wh在单词中的发音规则;
能够在录音的帮助下,强化记忆wh的发音规则。
能够根据wh的发音规则读出新单词;能够通过听录音圈单词的活动强化wh的音—形对应关系。
能够按照wh的发音规则拼写出单词。
能够完成看图写句子的活动,做到书写规范正确。
旧知链接(非必选)
已学习26个字母的发音已学习CVC和元辅E的发音规则
已学习元音字母+R的组合发音
课前学习任务
复习已学词汇的读法;
自主浏览P60教材,猜测音标发音规律。
课上学习任务
自主学习任务
【任务一】
1.读单词,选出下列每组单词中画线部分发音不同的一项。
2.选词填空。
合作探究任务
(非必选)
【任务二】Askyourpartnerthree“wh”questionsandwritethemdown.
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