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学校心理辅导模式的探索与实践论文

摘要：本文旨在探讨学校心理辅导模式的探索与实践，通过分析当前学校心理辅导存在的问题，提出针对性的改进策略，以期为提高学校心理辅导质量提供理论支持和实践指导。

关键词：学校心理辅导；模式探索；实践策略

一、问题的提出

（一）当前学校心理辅导存在的问题

1.心理辅导内容单一，缺乏全面性

在我国，学校心理辅导的内容往往局限于心理健康教育课程、心理咨询和个体辅导等方面。然而，这些内容难以满足学生多样化的心理需求，特别是在应对学生心理问题、促进学生心理健康发展方面，现有的心理辅导内容显得单一且缺乏全面性。例如，在一些学校，心理健康教育课程仅作为选修课存在，且课程内容过