2024-2025学年八年级下册物理同步单元讲练测第九章固体压强-基础练(原卷版+解析).docxVIP

一、单选题

1.如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（）

A.F甲＞F乙 B.p甲＞p乙 C.F甲＜F乙 D.p甲＜p乙

2.下列关于压力和压强的说法，正确的是（）

A.压力的方向一定竖直向下

B.压力越大，支持面受到压强越大

C.受力面积越大，产生的压强越大

D.啄木鸟的尖喙是压力一定时，减少受力面积增大压强

3.如图所示，两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止，则（）

A.铅笔对右侧食指的压力较大 B.铅笔对左侧食指的压力较大

C.铅笔对右侧食指的压强较大 D.铅笔对左侧食指的压强较大

4.图中所列动物的特征中，能够减小压强的是（）

A.骆驼的宽脚掌

B.鲨有锋利的牙齿

C.啄木鸟的尖喙

D.蚊子的尖尖口器

5.如图所示，一长方体蜡块放在水平桌面上，若将它沿竖直方向截去一半，则留在水平桌面上的蜡块对桌面的（）

A.压力减半，压强不变 B.压力不变，压强减半

C.压力减半，压强减半 D.压力不变，压强不变

6.小明和妈妈到菜市场买菜，妈妈买了很多菜让小强提，小明感觉有点“吃不消”，下面能让小明明显舒服的操作是（）

①把一部分装蔬菜袋子移到另一只手上；

②把袋子左右位置换一下；

③某袋子中再装一些菜；

④用一块硬纸板垫在手提袋子的地方。

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

7.安全锤是一种安装在封闭舱室里的辅助逃生工具，它一般安装于汽车等封闭舱室内容易取到的地方。当汽车等封闭舱室出现火灾或落入水中等紧急情况下，可以方便取出并砸碎玻璃窗门以顺利逃生。图中的四把铁锤，质量相同，形状不同，为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（）

A. B. C. D.

8.小明的质量为50kg，小江的质量为60kg，他们穿着款式和码数相同的鞋子。当他们站在下列不同的水平地面时，留下了深浅不同的痕迹。如果小明站在雪地产生的压强为p1，站在水泥地面产生的压强为p2，小江站在沙地产生的压强为p3，则（）

A.p1p3p2 B.p2p3p1

C.p1=p2p3 D.p3p1=p2

二、填空题

9.如图所示，生活中人们发现游A、B两个核桃放在一起捏比单独捏一个核桃更容易捏破，这是通过___________的方法增大了压强。小明捏的时候发现核桃A被捏破，B还完好。小明捏核桃时，核桃A对B的压强___________（选填“大于”“等于”或“小于”）核桃B对A的压强。

10.如图质地均匀的长方体重7N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压强为__Pa；竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）．

11.质量为60kg的小明同学，他的体重_______N；当他两脚站立时，与地面的接触总面积为3.0×10-2m2，则他对地面的压强是_______Pa。

12.如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止。左手对气球的压力______右手指对气球的压力，左手对气球的压强______右手指对气球的压强。（均选填“小于”、“等于”或“大于”）

三、实验题

13.如图所示，小红和小枫同学利用小桌、海绵、砝码、木板等探究影响压力作用效果的因素。

（1）图甲、乙、丙三次实验中压力的作用效果是通过海绵发生_____（选填“形变”或“运动状态改变”）来体现的，我们_____（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验。

（2）通过比较_____两图，可以知道：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

（3）实验中采用的研究物理问题的主要方法是_____和转换法。

（4）为了比较压力的作用效果，我们引入了_____这一物理量。

14.在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。

（1）实验中通过观察海绵的_________来比较压力作用的效果，这种实验方法叫__________；

（2）对比甲、乙两图，可以得出：在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越__________（填“明显”或“不明显”）；

（3）对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关。你认为_______（填“正确”或“不正确”），其理由是：________；

（4）图甲与图丁中的物体对海绵的压强分别为p甲、p丁，则p甲______p丁（填“=”“＜”“＞”）

四、计算题

15.被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400kg，每只脚掌的面积为20cm2。（g=10N/kg