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小学英语-人教版pep小学英语五年级下册Unit5 PartB Let‘s talk教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

小学英语-人教版pep小学英语五年级下册Unit5 PartB Let‘s talk教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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(Unit5PartBLetstalk》英语课标分析

1.五年级要求达到课表中二级目标:

对英语学习有持续的兴趣和爱好。用简单的英文互致问候,交换有关个人、家庭和朋友

的简单信息,并就日常生活话题做简短叙述。在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的

故事,在教师的帮助下表演小故事或小短剧,演唱简单的英语歌曲和歌谣。根据图片、

词语或例句的提示,写出简短的描述。

在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。初步形成对英语的感知力和良好的学习习

惯。

乐于了解外国文化和习俗。

2.五年级要求达到语言技二级目标:

3.五年级要求达到语言知识二级目标:

级技

目标描述

1.在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;

2.听懂简单的配图小故事;

3.听懂课堂活动中简单的提问;

4.听懂常用指令和要求并做出适当反应。

1.在口头表达中做到发音清楚,语调基本达意;

2.就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;

说3.运用一些最常用的日常套语如(问候、告别、致谢、道歉等);

4.就日常生活话题做间断叙述;

5.在教师的帮助和图片的提示下进行描述或讲述简单的小故事:

1.认读所学词语;

2.根据拼读的规律读出简单的单词;

3.读懂教材中简短的要求或指令。

级读

4、看懂贺卡等所表达的简单信息;

5、借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯;

6、正确朗读所学故事或短文

1.基本正确地使用大小写字母和标点符号。

写2.写出简单的问候语;

3.根据图片、词语或例句的提示,写出简短的描述;

1.按要求用简单的英语做游戏;

2.在教师的帮助下表演小故事或小话剧;

3.学唱简单的英语歌曲和歌谣30左右(含一级要求);

4.看懂程度相当的英语动画片和英语教学节目,每学年不少于10小时平(

均每周20~25分钟)。

级知

目标描述

别识

1.正确读出26个英文字母;

语2.了解简单的拼读规律;

级音•3.了解单词和句子有重音;

4.了解英语语音包括重音、连读、语调、节奏、停顿等现象。

1.知道单词是由字母构成的;

词2.知道要根据单词的音、义、形来学习词汇;

汇3.学习有关本级话题范围的700个左右的单词和50个左右的习惯用语。并

初步运用400个左右的单词表达二级规定的相应话题。

理解以下语法项目的表意功并在特定语境中运用:

1.名词的单复数形式;

语2.主要人称代词和形容词性物主代词;

法3.一般现在时,现在进行时,一般过去时,一般将来时等时态;

4.表示时间、地点和位置的常用介词;

5.单句的基本形式。

功了解和运用表示问候、告别、感谢、邀请、致歉、介绍、喜好、建议、祝愿、

能情感、请求等交际功能的基本表达形式。

理解和表达有关下列话题的单信

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