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《秋妈妈和果娃娃》活动方案

活动目标：

1.理解儿歌内容并学念儿歌。

2.认识苹果、梨、石榴等各种秋天的水果及其颜色。

3.通过替换水果名称作简单地仿编。

活动准备：

1.苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果实物。

2.水果图片。

3.布。

4.白纸、画笔。

活动过程：

一、导入

提问：“现在是什么季节呀？”

教师：现在是秋天，秋天是丰收的季节，许多的果树妈妈都结出了漂亮的水果娃娃，你最喜欢吃什么水果？

教师：秋天可以吃到很多好吃的水果，秋妈妈把你们爱吃的水果都编到了儿歌里面，让我们听听都有什么水果吧！

二、学儿歌（老师穿一件大口袋衣服，装有诗歌所涉及的所有水果，扮演秋妈妈）

（一）教师有感情地朗诵儿歌。

提问：秋妈妈生了哪些水果娃娃呀？（如果答到了儿歌中的水果，就将相应的水果取出，然后提问：香蕉是什么颜色呢？什么味道的呢？）

（二）整理好桌子上的水果，指着水果说儿歌。

教师：我们指着水果说说儿歌吧。

（三）出示水果图片，指着图片说儿歌。

教师：我们和图片宝宝一起说说儿歌吧。

（四）师幼一起边做动作边说儿歌。

教师：我们来边做动作边说儿歌吧。（请小朋友起立说儿歌）

（五）将水果藏起来，师幼一起说儿歌。

教师：水果娃娃都藏起来了，你们还会说吗？我们来试一试吧！

三、仿编儿歌

教师：我们已经学会了这首好听的儿歌，秋天还有哪些好吃的水果呢？

（事先准备一些水果图片，如：菠萝、火龙果、柿子、枣、桔子等，如果孩子提到了就出示，若没有则画在白纸上）

教师：让我们把它们也编到好听的儿歌里边吧。

四、教师小结

秋天可以吃到这么多好吃的水果，我们要多多的吃水果，身体才能棒棒的！

延伸活动：

科学区：水果大家尝，我喜欢的水果

美工区：给水果涂色表演区

游戏区：水果商店