6.《小手动起来》活动方案.doc

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《小手动起来》活动方案

活动目标：

1.初步学习叠衣服的基本方法，能根据儿歌内容尝试自己动手叠衣服。

2.为自己能做好一件事情感到高兴。

活动过程：

一、教师以猜谜活动引出“小手”

教师：“今天，老师要请小朋友猜一个谜语，请仔细听，小树干，五个叉，不长叶，不开花，会穿衣，会吃饭，会洗脸，会刷牙，要问谁的本领大，世界第一就属它。猜猜答案是什么呢？”

二、幼儿自由讲述自己的小手会做的事情，感受自己的小手很重要。

（一）教师：你的小手会做什么事情？幼儿讨论交流。

（二）小结：你们的小手能做各种各样的事情，可真能干呀，我们应该爱护它。

三、幼儿叠衣服

（一）幼儿自由叠衣服，老师注意观察方法。

（二）请个别幼儿示范自己的方法。

四、根据儿歌《叠衣服》，学习叠衣服的方法。

（一）教师讲解儿歌内容，示范叠衣服方法。

（二）教师说儿歌，幼儿根据儿歌提示叠衣服。

（三）教师带领幼儿边说儿歌边叠衣服。

五、活动延伸：

1.幼儿回家为爸爸妈妈叠衣服。

2.学习儿歌《小小手》，继续发现小手还会做哪些事情。

附儿歌

《叠衣服》

衣服摆好了，大门关上了，

双手抱一抱，请它弯弯腰，

帽子微微笑，请它点点头，

双手按一按，把它放放好。

《小小手》

拉拉手，拍拍手，我们都有一双手。

穿衣服，扣纽扣，洗脸刷牙又梳头。

做早操，拍皮球，画画也要用双手。

小小手，小小手，真是我们的好朋友。

区域设置

区角名称

区角材料

具体活动

科学区

万花筒、放大镜、橡皮筋、骰子、橡皮泥、绿植、各类种子

种子的传播

水的旅行

五光十色

角色区

各种娃娃、食物模型、枕头、梳子、炊具、餐具、进区卡、各种家具、收银台、医生服饰以及常用物品

家庭类游戏

超市类游戏

医院类游戏

美工区

素描纸、折纸、水彩笔、橡皮泥、装饰小配件、刮画纸、白卡纸、瓦楞纸、毛根、绳线、小棍

创意刮画

自画像

折纸

拼贴画

阅读区

各种图书（包括异形书）《是谁嗯嗯在我头上》

自主阅读