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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年牛津译林版九年级生物上册阶段测试试卷含答案
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______姓名：______班级：______考号：______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共6题，共12分)
1、下列各项中，属于生态系统中的生产者的是（）
A.蘑菇
B.真菌
C.紫菜
D.工人
2、甲和乙是同班同学，由于甲患有流感而使乙也得了流感．那么乙在患流感前后的身份分别属于（）
A.传染源，传播途径
B.传播途径，易感人群
C.易感人群，传染源
D.易感人群，传播途径
3、种类最多、分布最广、数量最大的动物类群是（）
A.爬行动物
B.环节动物
C.节肢动物
D.软体动物
4、在消化道内；下列各项不能被人体直接吸收的营养成分是（）?
?①蛋白质②葡萄糖③麦芽糖④脂肪⑤淀粉⑥氨基酸⑦水⑧初步消化的蛋白质⑨维生素⑩无机盐．
A.②⑥⑦⑨⑩
B.③⑥⑦⑧⑨⑩
C.①④⑤⑦⑨⑩
D.①③④⑤⑧
5、下列实验操作；预期结果合理的是（）?
?。
选项
实验操作
预期结果
A
在玉米种子剖面上滴一滴碘液
染成蓝色的是子叶
B
制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后；在盖玻片的一侧滴加。?
?稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，用低倍镜观察
可观察到植物细胞
C
用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光；另一半不。?
?遮光，光照几小时后取下，脱色漂洗，往叶片上滴加碘液
照光处呈碘液的颜色；?
?遮光处呈蓝色
D
解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察
子房内能观察到种子
A.A
B.B
C.C
D.D
6、下列关于草履虫结构与功能的对应关系中错误的是（）
A.表膜--呼吸
B.纤毛-运动
C.伸缩泡--排出食物残渣
D.食物泡--进行食物的消化
评卷人
得分
二、填空题(共8题，共16分)
7、中国是世界上生物多样性很丰富的国家之一；正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈；请回答以下问题：?
?（1）在做蚯蚓的有关实验时，“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠____，雨后蚯蚓往往爬到地面上来的原因是____，“蝗虫怕淹”是因为蝗虫的呼吸器官是____．?
?（2）青岛吸地海洋世界每年吸引大批中外游客前来参观，动物种类繁多，有的色彩鲜艳、有的外形奇特，给游客带来美得的感受．那么，鱼的口和鳃盖后缘交替闭合，说明在进行____，海豚会在驯养员的指挥下表演各种动作，它在生殖发育方面的特点是____．?
?（3）被称之为“海中之花”的海葵所属的生物类群是____，它们特有的攻击和防御的利器是____．
8、下列有关生命系统的结构层次的有关问题；请阅读后填空．?
?生命系统的结构层次为：细胞→____→____→____→____→____→____→____→____．其中____是地球上最基本的生命系统．多细胞植物没有____层次．单细胞生物的细胞既是____层次，又是____层次．
9、（2014秋?船山区校级月考）（1）填出图中所有结构的名称．?
?A____，B____，C____，D____，E____．?
?（2）E____，它使细菌能够____．?
?（3）细菌没有成形的____；____位于细胞壁外，主要起保护作用．
10、直臂提起一桶水时，肱二头肌和肱三头肌处于____状态；屈肘时肱二头肌处于____状态，肱三头肌处于____状态．
11、（2014?嘉兴）植物的生长需要多种矿质元素；其中必须元素就多达14种，需要量比较大的有氮；磷、钾、钙、镁、硫、铁等．为了探究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分，兴趣小组的同学设计了如图所示装置，选用两株各方面均相同的水稻，通过改变光照来调节蒸腾作用，然后测定水稻根系所处溶液中矿质元素含量的变化．?
?【提出假设】植物根系等比例吸收矿质元素和水分．?
?【实验设计】根据上述研究目的；设计相应的实验方案及记录表如下：?
?。
实验条件
检测项目
水分蒸腾量
水分蒸腾量
矿质元素含量变化
N元素XY
N元素XY
甲
较强的光照
m1
n1
乙
较弱的光照
m2
n2
为了
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