【数学】（第2课时）垂直课件+-2024-2025学年北师大版数学七年级下册.pptxVIP

第二章相交线与平行线

2.1.2两条直线的位置关系

（第2课时）垂直

;素质目标;;;新课探究;新课探究;;;;;;;;2.问题1:

①你能借助三角尺，在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗？

②怎样用量角器画出两条互相垂直的直线.;问题2:

如果只有直尺，你能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗？

说你的画法和理由.;问题3:

你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗，试试看吧！请说明理由.;问题4：请画出直线m和点A，你有几种画法？;问题5：过点A画直线m的垂线.你能画出多少条？请用你自己的语言概括你的发现.;归纳小结;归纳小结;典例精析;例2：体育课上老师是怎样测量跳远成绩的？你能说说说其中的道理吗？与同伴交流.;;;;;;7.如图：已知∠ACB＝90°若BC＝4cm，AC＝3cm，AB＝5cm，

(1)点B到直线AC的距离等于______.

(2)点A到直线BC的距离等于______.

(3)A、B两点间的距离等于______.

(4)你能求出点C到AB的距离吗?;巩固;2.如图：点C在直线AB上,过点C引两条射线CE、CD，∠ACE=32°，∠DCB=58°则CE、CD有何位置关系关系？为什么？;3.如图15，点O在直线AB上，OE⊥AB于点O，OC⊥OD，若∠DOE=32°,

请你求出∠EOC，∠BOD的度数，并说明理由.

;课堂总结;