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第一单元第2节在信息海洋中获取信息说课稿2023—2024学年北师大版初中信息技术七年级下册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
第一单元第2节在信息海洋中获取信息说课稿2023—2024学年北师大版初中信息技术七年级下册
教学内容
2023—2024学年北师大版初中信息技术七年级下册第一单元第2节《在信息海洋中获取信息》。本节课主要内容包括:了解网络信息的概念、特点及分类;掌握利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行信息检索的方法;学习使用关键词检索、高级有哪些信誉好的足球投注网站技巧以及信息筛选和评价的基本方法。通过本节课的学习,学生将能够在信息海洋中有效地获取所需信息,提高信息检索和利用能力。
核心素养目标
本节课的核心素养目标旨在培养学生的信息意识、计算思维以及信息处理能力。学生将学会如何在海量的信息中识别和提取关键信息,培养其面对复杂问题时的信息检索、筛选和评价能力,同时增强信息安全意识,形成正确的网络信息使用习惯。通过本节课的学习,学生将提升利用信息技术解决问题的能力,为适应数字化社会奠定基础。
重点难点及解决办法
重点:掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法和信息筛选评价的技巧。
难点:高效利用关键词进行精确有哪些信誉好的足球投注网站和信息筛选过程中的准确判断。
解决办法:
1.采用案例教学法,通过实际有哪些信誉好的足球投注网站任务引导学生学习有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本操作,让学生在实践中掌握有哪些信誉好的足球投注网站技巧。
2.通过互动讨论,引导学生思考如何定义有效关键词,提高有哪些信誉好的足球投注网站的精确性。
3.设计模拟练习,让学生在模拟环境中练习信息筛选和评价,培养其批判性思维。
4.利用多媒体教学资源,展示不同类型的信息源,帮助学生识别信息的可靠性。
5.课后布置实践作业,鼓励学生自主有哪些信誉好的足球投注网站信息并评价信息的有效性,以此巩固所学知识。
教学资源
-硬件资源:计算机、投影仪、音响设备
-软件资源:主流有哪些信誉好的足球投注网站引擎、网络浏览器、信息检索相关软件
-课程平台:学校网络教学平台
-信息化资源:网络信息资源、教学PPT、案例文档
-教学手段:案例教学、互动讨论、模拟练习
教学过程设计
一、导入环节(5分钟)
1.创设情境:以“信息检索之旅”为主题,展示一张充满各种信息符号的地图,象征信息海洋。
2.提出问题:同学们,你们在日常生活中是否经常需要查找信息?你们觉得在信息海洋中寻找所需信息容易吗?
3.学生讨论:邀请学生分享他们在查找信息时的经验,以及遇到的问题。
4.引出主题:今天我们将学习如何在信息海洋中高效获取信息。
二、讲授新课(15分钟)
1.介绍有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本概念和作用(2分钟)。
2.演示有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法,包括关键词输入、有哪些信誉好的足球投注网站结果浏览等(5分钟)。
3.讲解关键词的选取技巧,如何确定关键词、组合关键词以及使用引号、通配符等高级有哪些信誉好的足球投注网站技巧(3分钟)。
4.通过案例分析,引导学生理解信息筛选和评价的重要性,并介绍相关方法(5分钟)。
三、巩固练习(10分钟)
1.练习任务:给出一个具体的有哪些信誉好的足球投注网站主题,让学生使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行有哪些信誉好的足球投注网站,并记录有哪些信誉好的足球投注网站结果。
2.学生操作:学生分组,每组选择一名代表进行有哪些信誉好的足球投注网站,其他成员观察并记录有哪些信誉好的足球投注网站过程。
3.讨论分析:有哪些信誉好的足球投注网站结束后,各组分享有哪些信誉好的足球投注网站结果,讨论如何优化有哪些信誉好的足球投注网站策略,提高有哪些信誉好的足球投注网站效率。
4.教师点评:针对学生的有哪些信誉好的足球投注网站过程和结果,进行点评和指导。
四、师生互动环节(10分钟)
1.情境模拟:设置一个虚拟的信息检索场景,如“寻找最佳旅游目的地”。
2.学生实践:学生分组,每组根据情境模拟的要求,使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行信息检索。
3.互动讨论:学生在检索过程中,遇到问题可以随时向教师提问,教师进行解答。
4.成果分享:每组展示检索成果,并说明检索策略和检索结果的评价。
五、课堂小结(3分钟)
1.回顾本节课的主要内容,强调有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法、关键词选取技巧以及信息筛选评价的重要性。
2.鼓励学生在日常生活中积极运用所学知识,提高信息检索能力。
六、布置作业(2分钟)
1.课后作业:让学生针对一个感兴趣的主题,使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行信息检索,并撰写一篇信息检索报告。
2.作业要求:报告中需包含检索过程、检索策略、检索结果以及信息筛选评价的思考。
总用时:45分钟。
学生学习效果
学生学习效果显著,具体体现在以下几个方面:
1.学生能够熟练地使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行信息检索,掌握了关键词的选取技巧,提高了有哪些信誉好的足球投注网站效率。在课后作业中,学生们能够准确地找到与主题相关的信息资源,展现出良好的信息检索能力。
2.学生学会了如何筛选和评价有哪些信誉好的足球投注网站结果,能够辨别信息的可靠性、准确性和时效性。在课堂讨论中,学生们能够针对检索到的信息提出自己的见解,对信息的真伪进行判断。
3.学生通过实际操作和模拟练习,增强了信息处理能力,能够在信息海洋中迅速定位
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