第15课《无言之美》练习题 统编版语文九年级下册.docxVIP

统编版语文九年级下册第15课无言之美练习题（含答案）

积累与运用

1.下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.怆然(qiǎng) 意蕴(yùn) 缥缈(piāo)

B.暧暧(ài) 悲笳(jiā) 寥寥(liáo)

C.谚语(yàn) 涕下(dì) 含蓄(xù)

D.渊穆(mù) 譬如(bì) 顷刻(qǐng)

2．下列词语书写完全正确的一项是（）

A.瞬息万变心旷神怡唯妙唯肖

B.珠两悉称轻描淡写马鸣风萧

C.包罗尽致栩栩如生信手拈来

D.闲情逸至目不忍睹丝毫不爽

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.傍晚时分,漫步江边,汉江两岸的彩灯点亮了襄阳的夜空,令人心旷神怡。

B.他信手拈来的打油诗,为节日聚会增添了不少欢乐气氛。

C.市博物馆用一组栩栩如生的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌。

D.这对双胞胎长得实在惟妙惟肖,连他们的父母有时也分不清。

4.下列句子没有病句的一项是（）

A.我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。

B.为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。

C.去冬以来，各校开展学习雷锋的新高潮，广大学生思想面貌焕然一新。

D.空气质量的好坏，对我们的生活有着很大的影响。

5.例下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。

B.每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。

C.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”

D.今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶峒镇去旅游。

6.下列对课文的理解不正确的一项是 ()

A.文章开头引用孔子的话，引出“无言”这一话题。

B.本文第八段以文学作品为例，说明言虽不能尽意，但尽量尽意的道理。

C.文章表达了“说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切”的观点。

D.本文启示我们：欣赏艺术作品时，要懂得感受作品的“无言之美”。

7.请在下面语段横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，内容贴切。

高山不舍任何土壤，所以能那样高大：①??????，??????；森林不舍任何树木，所以能那样广袤。

中华文明之所以博大精深。历久弥新，就在于其突出的包容性。从“胡服骑射”到“孝文汉化”，从“夷夏有别”到“中华一家”……中华文明是中华民族这个大家庭共同创造的文明。中华文明不仅融合了我国各民族的优秀文明成果，②??????。古希腊文明、古罗马文明、地中海文明都相继进入中国，与中华文明融合共生，实现本土化。包容性深深植根于中华文明的血脉之中，让中华文明彰显着勃勃生机。

8.根据下面的选文，回答问题。

话说严监生临死之时，伸着两个指头，总不肯断气。几个侄儿和家人都来讧（hòng争吵，混乱）乱着问，有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是。赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。合家大小号哭起来，准备入殓，将灵枢停在第三层中堂内。

（1）这段情节出自清代小说家吴敬梓的讽刺小说《????????》。

（2）结合这一情节，简要分析严监生的形象。

9.旭日中学举行以“汉字在我心”为主题的综合实践活动,请你阅读以下三则材料,完成后面的题目。

材料一汉字使用不规范的情况经常出现在我们同学的作业中,如:把“染”加一点误写成“”;把“祈祷”的偏旁“礻”写成“衤”,把“袄”的偏旁“衤”写成“礻”;把“贪赃”误写成“贪脏”。

材料二中国汉字,已走过几千年的漫长岁月,她是当今世界上唯一留存下来的使用者众多的充满审美韵味与哲理意蕴的象形文字。中国的汉字,可以说是中华民族智慧的结晶,汉字这四四方方的世界里有着说不尽的魅力和神奇力量。

材料三十九大报告指出:文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。

(1)从材料一所举的“汉字使用不规范”的例子中任选一个,从汉字造字法的角度分析写错误的原因。

(2)根据材料二、三,分别概括出一条要继承和弘扬汉字文化的原因。

(3)班级拟出一期“认识汉字文化,传承中华文明”的黑板报,请你按照示例,再设计一个栏目。

[示例]栏目名称:汉字演变史

内容:介绍汉字从甲骨文、金文、篆书到隶书、楷书的字形演变知识。

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