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教室电器使用管理制度

一、总则

一、总则

为规范教室电器使用，保障教学秩序，提高教学资源利用率，确保师生人身和财产安全，特制定本制度。本制度适用于我校所有教室内的电器设备，包括但不限于投影仪、电脑、空调、电风扇、灯具等。根据我国《中华人民共和国电力法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

近年来，随着教育信息化建设的不断推进，教室电器设备在教育教学中的作用日益凸显。然而，由于部分师生对电器使用规范认识不足，导致教室电器设备损坏、安全事故频发等问题。据统计，我国每年因电器使用不当导致的事故高达数万起，造成的人员伤亡和财产损失触目惊心。为有效预防和减少此类事故的发生，我校特制定本制度，旨在提高师生安全意识，规范电器使用行为。

本制度旨在明确教室电器使用管理的责任主体，建立健全电器使用管理制度，确保电器设备的安全、高效运行。通过加强日常监督检查，及时发现和纠正电器使用中的违规行为，对违反本制度的行为进行严肃处理，以维护良好的教学秩序，保障师生生命财产安全。同时，本制度还将定期对电器使用情况进行评估，不断优化管理措施，提高电器使用效率。

二、电器使用规定

(1)教室电器设备的使用应严格按照操作规程进行，师生在使用电器前应详细阅读设备说明书，了解设备的基本功能和操作方法。未经专业培训的人员不得擅自操作复杂电器设备。例如，投影仪等精密设备的使用，应确保操作人员具备相应的操作技能，以避免误操作导致设备损坏。

(2)教室电器设备的使用时间应合理规划，避免长时间连续使用导致设备过热或损坏。空调等大功率电器设备在非使用时段应关闭，减少能源浪费。据统计，我国公共建筑空调设备平均能耗约占建筑总能耗的40%以上，因此，合理控制电器使用时间，对于节能减排具有重要意义。

(3)教室电器设备的使用过程中，师生应保持设备清洁，定期清理灰尘和杂物，以确保设备散热良好，延长设备使用寿命。例如，电脑键盘和鼠标等易积灰的设备，应定期用软布擦拭，避免灰尘堵塞通风孔，影响设备性能。同时，在使用过程中，应避免将水或其他液体溅入电器设备，以防短路或损坏。

三、电器维护与管理

(1)教室电器设备的维护与管理是确保设备正常运行和延长使用寿命的关键环节。学校应设立专门的维护管理小组，负责对教室电器设备进行定期检查、保养和维修。维护管理小组应由专业技术人员组成，负责对电器设备进行日常巡检，确保设备处于良好的工作状态。例如，每周对空调、电风扇等通风设备进行一次全面检查，对发现的问题及时进行维修或更换。

(2)教室电器设备的维护工作应遵循“预防为主，防治结合”的原则。维护管理小组需根据设备的使用频率和维护保养记录，制定合理的维护计划，对易损件进行定期更换，以防止设备因长期使用而出现故障。此外，对于新购置的电器设备，应严格按照设备供应商的维护指南进行操作，确保设备在初始阶段就得到正确的维护。

(3)学校应建立健全电器设备档案，详细记录每台设备的购买日期、使用情况、维修记录等信息。通过电子化或纸质档案管理，方便对设备的使用状况进行跟踪和分析。同时，学校还应定期对维护管理小组的工作进行评估，确保其工作质量。例如，通过设备故障率、维护响应时间等指标来衡量维护管理工作的效果，并根据评估结果对维护管理流程进行优化调整。此外，学校还应加强师生对电器设备维护保养的意识，通过举办讲座、发放宣传资料等形式，提高师生对电器设备维护保养重要性的认识。

四、违规处理

(1)对于违反教室电器使用管理制度的行为，学校将采取严肃的处理措施。根据违规行为的严重程度，可采取口头警告、书面警告、罚款、停课、降级、留校察看等处分。若违规行为造成电器设备损坏或安全事故，将依法追究相关责任人的法律责任。

(2)学校设立专门的违规处理小组，负责对违规行为进行调查和处理。违规处理小组由学校相关部门人员组成，包括教务处、后勤处、保卫处等，确保处理过程的公正性和权威性。违规处理小组将根据事实情况，结合相关规定，对违规者进行处分。同时，学校将定期对违规处理工作进行总结和反馈，不断完善处理机制。

(3)学校将加强对违规行为的宣传教育，提高师生对电器使用管理制度的认识。通过举办讲座、张贴海报、发布通知等方式，使师生充分了解违规行为的危害及相应的处理措施。对于情节严重的违规行为，学校将公开通报，以起到警示作用。此外，学校还将通过典型案例分析，让师生深刻认识到违规行为的严重后果，从而增强自我约束意识，共同维护良好的教学秩序。

五、附则

(1)本制度的解释权归学校教务处所有。教务处负责对本制度的执行情况进行监督和检查，确保各项规定得到有效实施。根据我国相关法律法规和学校实际情况，教务处将定期组织对教室电器使用管理制度进行修订和完善，以适应教育教学发展的需要。

(2)本制度自颁布之日