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第8课《列夫 托尔斯泰》 统编版语文八年级上册.pptxVIP

第8课《列夫 托尔斯泰》 统编版语文八年级上册.pptx

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3列夫·托尔斯泰茨威格

2024~2025学年度

初中语文统编版(2024)

七年级下册第一单元

教学重点

1.把握传主独特的外貌特征,进而探索其精神世界,理解作者的评价。

2.整体把握作者的思路,体会先抑后扬的写作手法。

3.揣摩精彩的语句,品味修辞手法的表达效果,感受课文典雅优美、酣畅淋漓的语言风格。

同学们,以累累巨著在俄国文坛驰骋了近六十年的文学大师托尔斯泰,因其真实深刻地再现了俄国社会生活而被列宁誉为“俄国革命的镜子”。《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》则是代表他艺术高峰的三部长篇小说。列夫•托尔斯泰是世界文豪,他长相平平,却有一双锐利异常、能够洞察世事的眼睛。现在,就让我们跟随作者,去凝视托尔斯泰的眼睛,并由此进入他那深邃而丰富的内心世界吧。

1928年茨威格访问俄国,正值列夫·托尔斯泰100周年诞辰。他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟墓,称其坟墓为“世间最美的坟墓”。感受到了托尔斯泰的伟大,回国后,他写成了传记《三作家》。

背景材料

作者生平

斯蒂芬·茨威格(1881~1942),奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。他的写作成就以小说和人物传记见著。代表作有小说《最初的经历》《一个陌生女人的来信》等;传记《三位大师》《罗曼·罗兰》等。

字词注音

陀()脸庞()胡髭()

长髯()两颊()黝黑()

脸膛()一绺()鬈发()

穹顶()肖像()粗劣()

锃亮()粲然()貂皮()

藏污纳垢()广袤无垠()

甲胄()粗糙()

tuó

pánɡ

rán

yǒu

jiá

liǔ

tánɡ

quán

qiónɡ

xiào

liè

zènɡ

diāo

càn

mào

ɡòu

zhòu

cāo

3.解释下列词语。

(1)滞留:

(2)轩昂:精神饱满,气度不凡。

(3)鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。

(4)正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。

停留不动。滞,不流通。

(5)颔首低眉:低着头,形容谦卑恭顺的样子。

点拨:可分两部分:

(一)(1~5)段主要刻画列夫?托尔斯泰的外貌特征。

(二)(6~9)段描写列夫?托尔斯泰的那双非同寻常的眼睛。

速读课文,说一说课文主要可分几部分?每部分的主要内容是什么?

自由读课文,说说托尔斯泰给你的总体印象,并理清文章层次。

整体感知

刻画外貌(1-5)

描写眼睛(6-9)

列夫·托尔斯泰

平庸、丑陋

敏锐、深刻

由表及里,逐层深入

先抑后扬

阅读1-5自然段,归纳一下,每个自然段各写了托尔斯泰面部的哪些特征?主要运用了什么修辞手法来刻画他的外貌?

走进课文

①须发特点——浓密

②面部轮廓——平庸

③面部表情——阴沉

④长相特点——平常

⑤其外貌与人们心目中的形象形成巨大反差。

不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

比喻、夸张:突出托尔斯泰胡须浓密的特点。

须发

天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋……而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。

比喻:用粗制滥造的小屋比喻脸部轮廓,生动地描写出托尔斯泰脸孔的粗劣。

面部轮廓

架在小窗上方的横梁……凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。

比喻、夸张:从局部分别描写了托尔斯泰的面部特征,既幽默又诙谐,给人留下深刻的印象。

阅读6-9自然段,说说每个自然段写了什么?

⑥犀利的目光

⑦眼睛里蕴藏着丰富的感情

⑧眼睛的威力巨大

⑨赞美托尔斯泰犀利的眼光

这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。

比喻、夸张:形象生动地描绘了托尔斯泰犀利的目光。

它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。

比喻:形象地写出了托尔斯泰目光犀利

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