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秘密★启用前试卷类型:A
2024年广州市普通高中毕业班综合测试(二)
生物学 2024.03
本试卷共8页,21小题,满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上,并在答题卡相应位置上填涂考生号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.核孔复合体镶嵌在内外核膜融合形成的核孔上。下图为核孔复合体参与的三种物质运输方式,其中只有丙方式需要消耗细胞代谢提供的能量。下列叙述,错误的是
A.细胞核对通过核孔复合体进出的物质具有一定的选择性
B.某些分子以甲或乙的方式进出核孔复合体可看作是被动运输
C.以丙方式进入细胞核的物质的运输速度,会受相应的受体浓度的制约
D.解旋酶、RNA聚合酶和染色质等均可经核孔复合体进入细胞核
2.春秋姜黄是集观赏和食用等价值为一体的新型花卉,传统的根茎繁殖方式存在着速度慢、易染病等问题,植物组织培养技术为其提供了高效的繁殖途径。下列叙述,错误的是
A.在接种前对外植体进行消毒,并在火焰旁进行接种可减少污染
B.从接种外植体到形成试管苗的过程中,需将其转接到不同的培养基
C.将愈伤组织接种到含生长素浓度较高的培养基中,更利于诱导其生芽
D.移栽幼苗前通常先将其移植到消过毒的环境中,待其长壮后再移栽入土
生物学试卷A第1页(共8页)
3.转座子是染色体上一段能够自主复制和移位的DNA序列。复制型转座子的DNA通过转录RNA来合成相应DNA片段,然后插入到新位点。非复制型转座子直接将自身DNA从原来位置切除并插入到新的位点。澳洲野生稻在过去近300万年内,3种独立的转座子增加了约4×10?个碱基对,总量约占整个基因组的60%以上。下列叙述,错误的是
A.复制型转座子转座过程需要逆转录酶、DNA连接酶等参与
B.澳洲野生稻的基因组大小的变化主要是复制型转座子引起的
C.转座子可能会造成基因和染色体的改变,给基因组造成潜在危害
D.转座子可能造成基因组不稳定,降低遗传多样性,不利于生物进化
4.沃泰默发现切除实验动物通向上段小肠的神经后,向小肠内注入稀盐酸,仍能促进胰液分泌。斯他林和贝利斯就此提出假设:这是一种化学调节。下列能用于直接支持该假设的是
A.将稀盐酸直接注入实验动物的静脉
B.切除实验动物的上段小肠,再将稀盐酸直接注入静脉
C.将受稀盐酸刺激过的小肠黏膜制成提取液,再注入静脉
D.切除实验动物体内连接胰腺的神经,再将稀盐酸注入上段小肠肠腔
5.抗CD20抗体可用于治疗淋巴瘤等疾病。研究人员将表达抗CD20单克隆抗体的DHFR-CHO杂交瘤细胞接种于反应器中培养,培养过程中不补充培养液,抽样检测产物浓度和细胞生长情况(通过台盼蓝染色结合显微镜直接计数统计细胞密度和活性)。下列叙述,正确的是
A.杂交瘤细胞培养过程中需置于37℃、含5的气体条件下进行培养
B.显微镜下只统计单位体积中被染色的细胞数量,即可得到活细胞密度
C.随着培养过程的进行,产物持续增多,最高浓度约为95mg?L1
D.培养一段时间后,培养液中营养物质的减少制约了细胞的生长和活性
6.青贮饲料是指将新鲜秸秆、青草等通过乳酸菌发酵而制成的饲料。它气味酸香、柔软多汁、营养丰富、保存期长,是家畜优良饲料。下列叙述,错误的是
A.选择糖类含量较高的植物作为青贮原料,保证乳酸菌生长所需的碳源
B.作为青贮的原料应适当切碎、搅拌并通入空气,有利于乳酸菌充分发酵
C.发酵过程中乳酸菌发酵生成乳酸,使pH降低,抑制其它微生物生长
D.经过乳酸菌发酵,大分子有机物被分解为多种小分子物质,易于消化吸收
生物学试卷A第2页(共8页)
7.某些植物主根的根尖能抑制侧根生长,存在顶端优势。研究人员以莴苣幼苗为材料进行实验,发现以适宜浓
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