人音版二年级音乐上册《第一课问声好》教学设计.pptxVIP

人音版二年级音乐上册《第一课问声好》教学设计作者：

课程背景音乐启蒙二年级是学生音乐启蒙的重要阶段，歌曲《问声好》作为教材的第一课，旨在引导学生感受音乐的魅力，培养他们对音乐的兴趣。基础训练歌曲节奏简单明快，旋律优美动听，适合二年级学生学习演唱，为他们打下良好的音乐基础。

教学目标1认识歌曲学生能够识别和演唱歌曲《问声好》。2理解歌词学生能够理解歌曲歌词的含义，并体会歌曲表达的情感。3学习演唱技巧学生能够学习基本的演唱技巧，如气息控制、发声方法等。

教学重难点理解歌曲的节奏掌握歌曲的节奏型，并能够用身体动作表现出来。表达歌曲的情感通过声音和表情，将歌曲中的喜悦和热情传达出来。

教学过程1导入新课2初步探讨3观看课内视频4分组练习5小组展示

导入新课1热身环节通过简单的律动或歌唱游戏，活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣。2创设情境利用图片、视频或故事等方式，引导学生进入歌曲主题，激发学习兴趣。3导入歌曲教师用清晰、洪亮的声音演唱歌曲，让学生初步感受歌曲的旋律和节奏。

初步探讨1歌曲名称引导学生说出歌曲的名称，并简单介绍歌曲背景。2歌曲内容引导学生思考歌曲中的人物和主要内容。3歌曲意境引导学生感受歌曲表达的情感，并尝试用语言描述歌曲的意境。

观看课内视频播放视频播放人音版二年级音乐上册《第一课问声好》教学视频。观察细节引导学生仔细观察视频中人物的动作、表情、唱歌方式。感受情感鼓励学生感受歌曲传递的热情、友好和问候。

分组练习1小组合作学生根据旋律、节奏和歌词进行演唱练习，并相互评价。2发挥创意鼓励学生根据歌曲内容，设计简单的动作或表情。3体验快乐通过分组练习，让学生在互动中感受音乐带来的快乐。

小组展示分组演唱学生分组演唱歌曲，互相学习，互相鼓励。小组评价其他小组成员进行评价，提出建议，共同进步。教师点评教师对学生演唱进行点评，鼓励学生勇于表现。

重点难点讲解歌曲节奏分析学习歌曲的节奏型，掌握歌曲的节拍。歌曲情感传达理解歌曲的情绪和意境，用声音表达出歌曲的情感。

歌曲节奏分析节奏型歌曲采用简单的四四拍，节奏明快，朗朗上口。节奏变化歌曲中运用了一些节奏变化，使歌曲更加生动活泼，更能吸引学生的兴趣。节奏练习可以利用拍手、跺脚、敲打等动作来帮助学生理解歌曲的节奏，并进行节奏练习。

歌曲情感传达热情友好歌曲旋律轻快活泼，歌词简单易懂，表达了孩子之间互相问候的热情和友好，传递出积极向上的正能量。亲切自然歌曲的演唱方式自然流畅，仿佛孩子之间亲切的问候，营造出温馨和谐的氛围，让学生感受到音乐的魅力和感染力。

歌曲赏析《问声好》是一首轻快活泼的歌曲，旋律简单易懂，歌词朗朗上口，充满了童趣。歌曲以问候为主题，表达了孩子们对老师和朋友的友好和热情。歌曲的节奏明快，旋律优美，富有感染力，能激发孩子们的学习兴趣，培养他们的音乐感受能力。

优秀演唱展示选择几名学生进行歌曲演唱展示，鼓励学生大胆自信地演唱，并对学生进行鼓励和评价。

教师点评演唱技巧鼓励学生认真听音乐，感受歌曲的韵律和节奏，并尝试用不同的声音和表情来表达歌曲的感情。情感表达引导学生思考歌曲想要表达的意思，并尝试用自己的声音和表情来表现出来。课堂参与鼓励学生积极参与课堂活动，大胆地表达自己的想法和感受。

知识拓展歌曲类型除了问候歌，还有很多其他类型的歌曲，比如童谣、儿歌、民歌等等。音乐功能音乐可以用来表达情感，传递信息，还可以用来娱乐和放松身心。音乐文化不同的国家和地区有不同的音乐文化，可以学习了解不同的音乐风格和特点。

相关歌曲推荐你好，朋友这是一首欢快活泼的歌曲，表达了孩子们对朋友的热情和友爱。我爱我的家这是一首充满温馨和爱的歌曲，表达了孩子们对家人的深情和爱意。音乐的快乐这是一首充满活力和欢乐的歌曲，表达了孩子们对音乐的热爱和享受。

音乐的社会价值音乐促进人与人之间的沟通和理解。音乐可以表达情感，抚慰心灵，让人们感受到共鸣和慰藉。音乐是文化的重要组成部分，承载着历史和传统，传承文明和精神。

课堂小结歌唱技巧同学们学习了歌曲的节奏和演唱技巧，并尝试用不同的方式表达歌曲的情感。音乐感受通过学习，同学们感受到音乐的魅力，并能用音乐表达自己的情感。课堂互动同学们积极参与课堂活动，并与老师和同学们进行互动交流，共同学习音乐知识。

课堂小结学习内容通过本节课的学习，我们学习了歌曲《问声好》的演唱方法以及音乐表达方式。思考问题音乐是如何表达问候的？你还有哪些表达问候的方式？价值感音乐可以表达我们内心最真挚的情感，让我们用音乐传递友爱和温暖。

作业布置完成课后练习巩固课堂所学，练习歌曲演唱和节奏练习。课后拓展可以尝试用不同的方式演唱歌曲，比如加入肢体动作或乐器伴奏。

作业布置完成课后练习学生完成课本上的练习题，巩固学习内容。收集相关材料鼓励学生收集关于歌曲的背景资料，例如歌曲创作背景、作者信息、演唱者介绍等