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2025年寄宿制学校生活管理工作总结5

一、工作概述

(1)2025年，我校寄宿制学校生活管理工作在全体教职工的共同努力下，取得了显著成效。一年来，我们紧紧围绕学生全面发展这一核心目标，以提升管理服务水平为主线，不断优化工作流程，强化队伍建设，确保了学生生活的安全、健康、有序。在制度建设方面，我们完成了《寄宿生管理制度》、《宿舍管理规定》等一系列规范性文件的制定和修订，为管理工作提供了有力保障。据统计，我校寄宿生满意度调查结果显示，学生对生活管理工作的满意率达到95%以上。

(2)在学生管理与教育方面，我们坚持以德育为先，开展了丰富多彩的德育活动，如“感恩教育”、“文明礼仪教育”等，培养了学生的良好品德和社会责任感。此外，我们还加强了学生的心理健康教育，建立了心理辅导室，配备专业心理教师，为学生提供及时的心理咨询服务。通过一系列举措，我校学生违纪率同比下降了20%，心理问题发现率提高了30%。

(3)后勤保障与安全工作是寄宿制学校管理工作的重中之重。本年度，我们加大了对食堂、宿舍、活动场所等基础设施的投入，确保了学生的饮食安全、住宿舒适。同时，我们严格实行门禁制度，加强校园巡逻，定期开展应急演练，提高了应对突发事件的能力。据安全检查数据显示，我校安全事故发生率较去年同期下降了25%，为学生营造了一个安全、和谐的校园环境。

二、制度建设与执行

(1)制度建设是确保寄宿制学校管理工作规范化和高效化的基础。2025年，我校在制度建设方面取得了重要进展。首先，我们根据国家相关法律法规和教育部门的要求，结合学校实际情况，修订和完善了《寄宿生管理制度》，明确了学生住宿、学习、生活等方面的具体要求。同时，制定了《宿舍管理规定》，对宿舍的卫生、用电、消防安全等方面进行了详细规定，确保学生住宿环境的整洁与安全。此外，还出台了《学生行为规范》，从礼仪、纪律、学习、生活等方面对学生的日常行为提出了明确要求。

(2)在制度执行方面，我校采取了一系列措施确保制度的落实。首先，通过开展培训，提高了全体教职工对制度重要性的认识，增强了执行力。学校定期组织制度学习，确保每位教职工都能熟练掌握各项规章制度。其次，我们建立了监督检查机制，成立了由校领导、教师、学生代表组成的监督检查小组，对制度的执行情况进行定期检查和不定期抽查。检查内容包括宿舍卫生、用电安全、消防安全等，对发现的问题及时进行整改。最后，学校对制度执行情况进行了公开透明，设立了意见箱，鼓励学生和家长提出意见和建议，形成了良好的互动机制。

(3)制度建设与执行的成效显著。通过一年来制度的有效执行，我校学生的住宿环境得到了明显改善，宿舍卫生状况得到全面提高，用电安全风险得到有效控制。在制度执行的推动下，学生的行为规范意识明显增强，违纪现象明显减少。同时，学校的安全管理水平也得到了提升，安全事故发生率逐年下降。这些成果的取得，为我校寄宿制学校生活管理工作的持续改进提供了有力保障。

三、学生管理与教育

(1)学生管理与教育是寄宿制学校工作的核心内容。2025年，我校在学生管理与教育方面开展了多项创新活动，旨在促进学生全面发展。首先，我们加强了德育教育，通过开展“感恩教育”、“文明礼仪教育”等主题活动，培养学生的道德品质和社会责任感。同时，学校还邀请了校外专家进行专题讲座，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。据统计，参与德育活动的学生人数达到总数的90%，学生道德素养得到显著提升。

(2)在心理健康教育方面，我校建立了完善的心理健康教育体系。学校配备了专业的心理教师，定期开展心理健康课程，为学生提供心理咨询服务。此外，我们还开展了“心理沙龙”、“心理剧”等活动，帮助学生释放压力，提高心理素质。一年来，我校心理辅导室接待学生咨询次数超过500人次，有效预防和解决了学生的心理问题。通过心理健康教育，学生的心理素质和抗压能力得到了明显增强。

(3)学业管理与指导也是我校学生管理与教育的重要组成部分。学校建立了以学生为主体、教师为主导的学业管理模式，通过个性化辅导、小组合作学习等方式，提高学生的学习兴趣和效率。同时，学校还开展了“学霸经验分享会”、“学习方法讲座”等活动，为学生提供学习方法和技巧。在学业管理工作的推动下，我校学生的学业成绩稳步提升，升学率连续三年保持90%以上。此外，学校还注重培养学生的创新精神和实践能力，通过组织各类科技竞赛、社会实践等活动，激发学生的潜能，为学生的未来发展奠定坚实基础。

四、后勤保障与安全工作

(1)后勤保障与安全工作是寄宿制学校生活管理的重要环节。2025年，我校在后勤保障和安全工作方面持续优化服务，强化管理，确保了师生的生命财产安全。在食堂管理方面，学校严格把控食材采购、加工制作和餐饮服务的各个环节，引进了现代化厨房设备，确保了饮食卫生和营