第四单元 让生活多一些绿色 整体说课稿-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版.docx

第四单元让生活多一些绿色整体说课稿-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

“第四单元让生活多一些绿色”是2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版教材中的一个重要单元。本单元以环保为主题，旨在让学生认识环境问题的严重性，培养他们的环保意识和行为习惯。本单元内容与学生的生活紧密相关，通过生动的案例和实践活动，引导学生关注身边的环境问题，学会从自身做起，为绿色生活贡献一份力量。本单元共包括四个课时，分别从不同的角度引导学生认识环保的重要性。

核心素养目标

本单元的核心素养目标旨在培养学生的环保意识和社会责任感，具体包括：

1.环保意识：通过学习，学生能够理解环境保护的基本概念，认识到个人行为对环境的影响，并能够自觉采取节能减排的行动。

2.社会责任感：学生能够积极参与环保活动，通过实际行动改善环境，培养关爱自然、保护环境的责任感。

3.实践能力：学生能够将环保知识应用于实际生活中，通过观察、实践、创新等方式，解决生活中的环境问题。

4.合作交流：学生在环保活动中学会与他人合作，通过团队协作提高解决环境问题的效率和质量。

学情分析

四年级的学生已具有一定的道德与法治知识基础，对生活中的环保问题有初步的认识。在知识方面，学生已掌握了一些基本的环保概念，但尚需深化对环保重要性的理解。在能力方面，学生具备一定的观察、分析和解决问题的能力，但实践操作能力有待加强。

在素质方面，学生的环保意识和社会责任感正在形成，但需要进一步引导和激发。在行为习惯上，大部分学生能遵守基本的环保规则，但部分学生在日常生活中仍存在浪费资源、乱丢垃圾等现象。

此外，学生对道德与法治课程的学习兴趣较为浓厚，但容易受到外界因素干扰，注意力有时难以集中。针对这些特点，教学中需要结合学生的实际情况，采用生动有趣的教学手段，激发学生的学习兴趣，引导他们积极参与课堂活动，将环保理念融入日常生活。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的案例讲解，使学生理解环保的重要性和具体做法。

2.讨论法：组织小组讨论，让学生分享自己的环保经验和想法，促进思考和交流。

3.实验法：开展环保小实验，让学生亲身体验环保行动的成效，增强实践能力。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT、视频等展示环保相关资料，增强视觉效果，吸引学生注意力。

2.教学软件：利用互动式教学软件，让学生在游戏中学习环保知识，提高学习趣味性。

3.网络资源：整合网络资源，引导学生课后自主学习，拓宽知识获取渠道。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过展示一些生活中的环境问题图片，如污染的河流、乱丢的垃圾等，引导学生思考这些现象对生活的影响，从而引出本节课的主题“让生活多一些绿色”。

2.讲授新知（20分钟）

（1）教师讲解环保的基本概念，包括环境污染、资源节约、生态平衡等，并举例说明这些概念在生活中的具体体现。

（2）通过视频资料展示环保的重要性，如环保对人类健康、经济发展、自然生态的影响。

（3）引导学生学习环保法律法规，了解国家在环保方面的要求和措施。

（4）讲解环保行为规范，如垃圾分类、节能减排、绿色出行等，并示范如何将这些规范融入日常生活。

3.巩固练习（10分钟）

（1）教师提出一些与环保相关的问题，让学生思考并回答，以检验他们对课堂内容的掌握。

（2）进行小组讨论，学生分享自己的环保经验和想法，互相学习，共同提高。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调环保的重要性和学生在日常生活中应遵循的环保行为规范。

5.作业布置（5分钟）

（1）要求学生结合课堂所学，撰写一篇关于环保的短文，分享自己的环保行动和感悟。

（2）鼓励学生在家中或社区开展环保活动，如垃圾分类、植树造林等，并记录活动过程和成果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《我们扔掉的垃圾去哪儿了？》：介绍垃圾处理的全过程，包括分类、回收、处理等环节，帮助学生理解垃圾分类的重要性。

-《环保小故事》：收集一些环保主题的小故事，通过生动的故事形式，传递环保的理念和方法。

-《身边的环保英雄》：介绍一些在环保领域做出突出贡献的人物和事例，激发学生的环保热情。

-《环保法律法规汇编》：提供国家及地方关于环保的法律法规资料，让学生了解法律对环保的规范和要求。

-《环保科普知识问答》：整理一系列环保相关的科普问题及答案，帮助学生巩固和拓展环保知识。

2.拓展建议：

-组织学生参观垃圾处理场或回收站，实地了解垃圾处理过程，增强环保意识。

-鼓励学生阅读环保相关的书籍和文章，如《只有一个地球》、《绿色生活手册》等，提高环保素养。

-开展环保主题的实践活动，如校园绿化、社区清洁等，让学生在实