高考数学高考复习指导大二轮专题复习课后强化训练专题5第1讲空间几何体的三视图表面积及体积.doc

第一部分专题五第一讲

A组

1．(文)如图，网格纸的各小格都是正方形，粗实线画出的是一个几何体的三视图，则这个几何体是eq\x(导学号(B)

A．三棱锥 B．三棱柱

C．四棱锥 D．四棱柱

[解析]由三视图知该几何体是一个横放的直三棱柱，三棱柱的底面是直角三角形，两直角边长都是6，正对观察者．棱柱高为4．

(理)(2017·沈阳高三质量监测一)“牟合方盖”是我国古代数学刘徽在研究球的体积的过程中构造的一个和谐优美的几何体．它由完全相同的四个曲面构成，相对的两个曲面在同一个圆柱的侧面上，好似两个扣合(牟合)在一起的方形伞(方盖)．其直观图如图，图中四边形是为体现其直观性所作的辅助线．当其正视图和侧视图完全相同时，它的俯视图可能是eq\x(导学号(B)

[解析]根据直观图以及图中的辅助四边形分析可知，当正视图和侧视图完全相同时，俯视图为B，故选B．

2．(2016·全国卷Ⅱ)如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图，则该几何体的表面积为eq\x(导学号(C)

A．20π B．24π

C．28π D．32π

[解析]该几何体是圆锥与圆柱的组合体，由三视图可知圆柱底面圆的半径r＝2，底面圆的周长c＝2πr＝4π，圆锥的母线长l＝eq\r(22＋?2\r(3)?2)＝4，圆柱的高h＝4，所以该几何体的表面积S表＝πr2＋ch＋eq\f(1,2)cl＝4π＋16π＋8π＝28π，故选C．

3．(文)一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为eq\x(导学号(A)

A．12－π B．12－2π

C．6－π D．4－π

[解析]由三视图知，该几何体是一个组合体，由一个长方体挖去一个圆柱构成，长方体的长、宽高为4,3,1，圆柱底半径1，高为1，∴体积V＝4×3×1－π×12×1＝12－π．

(理)若某棱锥的三视图(单位：cm)如图所示，则该棱锥的体积等于eq\x(导学号(B)

A．10cm3 B．20cm3

C．30cm3 D．40cm3

[解析]由三视图知该几何体是四棱锥，可视作直三棱柱ABC－A1B1C1沿平面AB1C1截去一个三棱锥A－A1B1

∴VA－BCC1B1＝VABC－A1B1C1－VA－A1B1C1＝eq\f(1,2)×4×3×5－eq\f(1,3)×(eq\f(1,2)×4×3)×5＝20cm3．

4．(2017·武昌调研)某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为eq\x(导学号(B)

A．18＋2π B．20＋π

C．20＋eq\f(π,2) D．16＋π

[解析]由三视图可知，这个几何体是一个边长为2的正方体割去了相对边对应的两个半径为1、高为1的eq\f(1,4)圆柱体，其表面积相当于正方体五个面的面积与两个eq\f(1,4)圆柱的侧面积的和，即该几何体的表面积S＝4×5＋2×2π×1×1×eq\f(1,4)＝20＋π．

故选B．

5．如图，正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为1，E，F分别为线段AA1，B1C上的点，则三棱锥D1－EDF的体积为＋＋＋__eq\f(1,6)__－－－.eq\x(导学号

[解析]利用三棱锥的体积公式直接求解．

VD1－EDF＝VF－DD1E＝eq\f(1,3)SD1DE·AB＝eq\f(1,3)×eq\f(1,2)×1×1×1＝eq\f(1,6)．

6．已知E，F分别是矩形ABCD的边BC与AD的中点，且BC＝2AB＝2，现沿EF将平面ABEF折起，使平面ABEF⊥平面EFDC，则三棱锥A－FEC外接球的体积为＋＋＋__eq\f(\r(3),2)π__－－－.eq\x(导学号

[解析]如图，平面ABEF⊥平面EFDC，AF⊥EF，

所以AF⊥平面ECDF，将三棱锥A－FEC补成正方体ABC′D′－FECD．

依题意，其棱长为1，外接球的半径R＝eq\f(\r(3),2)，

所以外接球的体积V＝eq\f(4,3)πR3＝eq\f(4,3)π·(eq\f(\r(3),2))3＝eq\f(\r(3),2)π．

7．如图，三棱柱ABC－A1B1C1中，CA＝CB，AB＝AA1，∠BAA1＝60°.eq\x(导学号

(1)证明：AB⊥A1C

(2)若AB＝CB＝2，A1C＝eq\r(6)，求三棱柱ABC－A1B1C1的体积．

[解析](1)取AB的中点O，连接OC，OA1，A1B．

因为CA＝CB，所以OC⊥AB．

由于AB＝AA1，∠BAA1＝60°，故△