2025年新沪科版物理八年级下册课件 第八章 压强 第二节 探究_液体压强与哪些因素有关.pptx

第八章压强第二节探究：液体压强与哪些因素有关八下物理HK

1.能完成“探究液体压强与哪些因素有关”的实验．2.能运用控制变量法设计实验，获取实验信息，推出结论.3.能完成含自己所做的实验设计的实验报告．4.能运用液体压强知识解释生产生活中的相关现象．

1.现象探究：液体是否有压强（1）探究液体对容器底是否有压强把橡皮膜扎在两端开口的玻璃管的一端，往容器中加水，观察加水前后橡皮膜的变化.结论：液体对容器底有压强.

（2）探究液体对容器壁是否有压强把橡皮膜扎在玻璃容器侧壁的开口处，往容器中加水，观察加水前后橡皮膜的变化.结论：液体对容器侧壁有压强.

2.液体压强产生的原因（1）液体受重力作用，对支撑它的容器底有压强．（2）液体具有流动性，对阻碍它流散开的容器壁也有压强．

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2.探究液体压强与哪些因素有关实验目的（1）探究液体压强与哪些因素有关.（2）学习使用形管压强计测量液体压强实验器材形管压强计、盛水容器（如烧杯）实验方法转换法、控制变量法

实验设计（1）把检查过气密性的形管压强计的金属盒放入液体中一定深度，改变金属盒橡皮膜的朝向，观察液体内部的压强变化.（2）改变金属盒在同一液体中的深度，观察液体内部的压强变化.（3）换用不同的液体，观察深度相同时，液体内部的压强是否与密度有关

实验步骤（1）探究液体压强与方向的关系.控制金属盒在液体中的深度、液体的密度相同，改变金属盒橡皮膜的朝向，如图所示，发现形管两管液面高度差不变______________________________________________________________

实验步骤（2）探究液体压强与深度的关系.控制液体的密度、金属盒橡皮膜的朝向相同，增加金属盒在液体中的深度，如图所示，发现形管两管液面高度差依次变大______________________________________________________________

实验步骤（3）探究液体压强与液体密度的关系.控制金属盒橡皮膜的朝向相同，金属盒在液体中的深度相同，增大液体的密度，如图所示，发现形管两管液面高度差变大___________________________________________________

实验结论（1）在相同液体内部，同一深度处各个方向的压强大小相等，深度越深，压强越大；在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大.（2）影响液体压强的因素：液体深度、液体密度

反思交流（1）液体压强可能与容器形状有关.控制金属盒方向、所处的深度、液体密度相同，换用形状不同的容器进行实验.若形管两管液面的高度差不变，则无关；反之，则有关.

反思交流（2）凸显实验现象的方法：若金属盒在不同液体中的深度相同，但形管两管液面高度差的差异不明显，可将形管中的液体换成密度更小的，也可将容器中液体换成密度更大的，还可使金属盒在不同液体中的深度同步加大

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实验拓展用图甲所示的装置探究液体压强与哪些因素有关，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔，橡皮膜两侧压强不同时橡皮膜的形状发生改变.

（1）将同种液体倒入容器左右两侧，右侧液面高于左侧，观察到橡皮膜的形状如图乙所示.

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典例1[泰州中考]小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如下实验：?不漏气

（2）将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜______（选填“各个方向”“上方”或“下方”）的水对它的压强.上方[解析]如图乙，水在橡皮膜的上方，对橡皮膜有向下的压强，则压强计显示的是橡皮膜上方的水对它的压强.

（3）由乙、丙两图可知：深度相同时，液体的密度_______，压强越大.越大?

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②公式中各字母表示的物理量和单位:字母物理量单位压强帕斯卡液体密度千克/米常量牛/千克液体深度米

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推导过程①液柱的体积_____________________________②液柱的质量③液柱对其底面的压力④液柱对其底面的压强?

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辨析比较压强定义式液体压强公式区别适用范围适用于固体、液体和气体适用于液体决定因素压力和受力面积液体的密度和深度

压强定义式液体压强公式联系液体压强公式是通过公式结合液体特点推导出来的，是压强公式的特殊形式

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典例2[河南中考]如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受到液体的压力、A??

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1.连通器（1）连通器的定义：上端开口（与大气相连通）、底部互相连通的容器叫做连通器.（2）连通器的特点：静止在连