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第2课时笔算减法(2)100以内的笔算加、减法义务教育人教版一年级下册五笔算减法2第2课时笔算减法(2)
复习导入89-27=31-12=89-27266231-129119第2课时笔算减法(2)
探究新知2这道题与前面的两题有什么不一样?60-32=整十数列竖式算一算,并与同伴交流。第2课时笔算减法(2)
60-32=60-32个位上0减4不够减,从十位退1后,个位要算()减()。1028从十位退1后,十位要算()减()。53228第2课时笔算减法(2)
试一试53-8=47-41=用竖式计算。53-8544547-41606第2课时笔算减法(2)
讨论:100以内的笔算减法应该怎样计算?52-357160-328253-85447-4161.相同数位要对齐,从个位算起;2.个位不够减,从十位退1。第2课时笔算减法(2)
快乐应用【教材P63T2】1.56-34=70-18=87-49=74-9=56-34()70-18()()-()()()-()()22222552874983387495665第2课时笔算减法(2)
2.请你尝试提出其他数学问题并解答。最多可坐52名乘客【教材P63T3】一(1)班35人一(2)班32人一(3)班37人一(4)班34人第2课时笔算减法(2)
一(2)班同学上车后,这辆车还可以再坐多少人?最多可坐52名乘客一(2)班32人52-32=20(人)答:这辆车还可以再坐20人。第2课时笔算减法(2)
一(3)班同学上车后,这辆车还可以再坐多少人?最多可坐52名乘客一(3)班37人52-37=15(人)答:这辆车还可以再坐15人。(合理即可)第2课时笔算减法(2)
3.*下面各种水果分别代表数字几?填一填。122875第2课时笔算减法(2)
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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