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深入理解卓越教师的读书心得范文(18篇).doc

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深入理解卓越教师的读书心得范文(18篇)

做卓越教师读书心得

我踏上讲台马上就20xx年了,我一直认为作为一名教师只要做到:爱岗敬业、为人师表、工作务实、业务扎实等几个方面就可以了。但通过五天的暑期学习,又联系着平时自己不断学习与总结,我在思考:时代在变,对教师的要求也在变,尤其是像我这样既不年轻又不年长的教师来说,那应该怎样做教师?我认为应该从以下几个方面努力。

一.我想在这个充满诱惑的社会,作为老师首先要热爱自己的职业,学会阳光思考,学会开心工作,学会人际交往,树立良好的教师形象,把教师的职业看作是神圣的事业。我们担负着一方孩子的未来,他们将来是这个社会建设的一部分,我们要把每个孩子健康放在心上,学习放在心上,甚至还要把每一个孩子的每个习惯都放在心上。

二.我们要有足够的耐心。特别是我们幼儿园的老师,面对的是三四岁的孩子,他们对什么都充满好奇,他们不知什么是害羞、什么是禁忌、什么是幼稚,见着什么问什么,想着什么问什么,脑子里的问题千奇百怪。孩子就是孩子,他的问题肯定很多,而且会一而再再而三的重复同样的错误。孩子的良好习惯的养成也不是一天两天的事,因此,孩子们从和老师接触的第一天开始,就需要我们耐心的引导,更需要老师们耐心的反复磨练。

三.我们要不断学习。像我去年竟然到幼儿园工作了,就我的年龄在幼儿园工作是有着很大的差别,用我的观念、方法来管理幼儿已经行不通。而且社会的进步是飞速的,如果我不努力学习,那么我终究被这个社会所淘汰,更别说让幼儿跟我学习了。

我们不管站在哪个岗位,在如今知识爆炸、信息更新加剧的社会现实中,我们不能以繁忙的工作,琐屑的世务,身体的疲惫,心力交瘁耽搁学习。作为一名教师,还是应该以书本为伴,以读书为乐。而读书,不妨读得杂一些。不同风格、主题的阅读能带给我们的不仅是丰富的知识,还有广博的视野,这样会让我在教学中才更有底气。同时只有爱读书、会读书的老师才会教出爱读书、会读书的学生。阅读是学习之本;是立教之根,是生存之道,是教师最重要的事情,在阅读中思考才让我们幸福快乐的教育生命得到强大的支撑!我想,我要做读书学习型的教师,在阅读中成长着、幸福着。

四.要做一名好老师,必须敢于实践和善于反思。有人说,只有下到水里才能学会游泳,我们老师何尝不是如此,教学实践是一个教师专业成长的必由之路。波斯纳提出了一个公式:“经验+反思=成长”。该公式体现了教师成长的过程应该是一个不断总结经验、反思实践的过程。现在有不少专家倡导教师课后写反思日记的做法,但我们学校的老师早就坚持写课后反思日记,我认为是很有效的。为什么这样说呢?就去年来讲吧,我一直从教普教班,一下子去适应幼儿是多么难的事啊!但我明白“只有下到水里才能学会游泳”这个道理。我就只有在日常工作中比别人多用点心去观察,多用点时间记录,多花了点时间读书,多思考一下自己的教育行为。这一年来,确实磨练了我的耐心。我遇到的坏脾气怪个性的孩子也不少。说实话,要想搞定这些孩子很不容易,从而我努力地改变教育方法,改变自己的心态,改变自己的言行举止。以微笑面对孩子,以欣赏和赞美树立孩子们的自信心。我自认为,我对幼儿的教育教学工作算是有了起步。

五.我们要做一名敬业的老师,也要学会做幸福的老师,幸福的自己。要学会开心工作和开心生活。所以无论在什么情况下,遇到了艰难或挫折,开心或不开心,公平或不公平的事时,能以淡然的心态和发展的观点,来对待和接纳事实。

我想,如果我们能持之以恒,坚持努力学习,坚持每日反思,就会在自己的教育实践中始终保持清醒的头脑,不断提升自我,超越自我,实现自我。总之,我要努力做一名有理想、有追求、有爱心、讲奉献、勤反思、多研究、不断学习、能与时具进的合格的人民教师!

《做卓越的教师》的读书心得

读一本好书,犹如同一位为高尚的智者交谈,使人受益匪浅。《做卓越的教师》就是这样一本充满智慧的好书。在这本书中,,彭兴顺大师从“做卓越的教师”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”等等方面论述了如何做卓越的教师,为教师专业发展指明了前进的道路。寒假里拜读、品味《做卓越的教师》,我对教育、对教师的工作有了更深更新的认识。

“做卓越的教师”强调:“教育是打造卓越灵魂的事业!”“让每一个学生都渴求事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌,这才是我们教育所终极追求的目标,这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育!”能够从学生长远来分析考虑,真正体现了教育为学生的终身发展奠基。“要培养卓越的学生,就必须有卓越的教师!

卓越是教师专业发展的理想境界。追求卓越是教师体验职业幸福的过程,是对人本质的弘扬和价值的升华。”要想走向卓越,必须自觉从六个方面进

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