人教版八年级下册物理第十一章《功和机械能》全章教学课件（2024新教材）.pptx

人教版八年级下册物理

（2024新教材）

教学课件

第十一章功和机械能

第1节功

R·八年级物理下册

问题缘起

你知道过山车的速度为

什么有那么多的变化吗？你

知道过山车为什么能够到达

大回环的高处吗？

情境导入

请说出下列词语中“功”的含义：

功劳立功——贡献

大功告成事半功倍——成效

用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则

小车受到几个力的作用？

F支F对小车

做了功

F阻F

G

哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？

探究新知

如图所示，叉车要把货物从地面搬到车上。

在这个过程中，叉车除了要对货物施加托力，还

需要怎样做才能完成这个任务？F

使货物在这个力的方向

上移动一段距离s

在叉车举高货物的过程中，货物受到一个向

上的力F的作用，并且在这个力的作用下，向上

移动了一段距离s，力F作用的成效体现在货物被

举高了。

物理学中就说，叉车托起货物的力做了功。

1.功

通常而言，如果一个力作用在物体上，物体在这个力

的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。

人推小车起重机吊货物

推力对小车做了功拉力对货物做了功

力学中，功等于力与物体在力的方向上

移动的距离的乘积。

即：功=力×距离

如果用F表示力、s表示沿力的方向上移

动距离、W表示功，则功的表达式为

W=Fs

W=Fs

焦耳牛米

（J）（N）（m）

即：1J＝1N·m

意义：1N的力使物体在力的方向上通过

1m的距离时所做的功为1J。

2.做功的两个必要因素

F——有作用在物体上的力

必要因素

s——物体在这个力的方向上移动

一段距离

二者缺一不可F

FF

Fs

s

如图(a)所示，一个人搬石头时，搬而未起，人对石

头的力是否做功？如图(b)所示，一个人推车在水平方向

上前行，人对车的推力是否做功？

（a）（b）

人用力搬石头

没搬动

（a）

F_≠__0

有力无距离（劳而无功）

s_=__0

有时为了叙述方便，某

个力做功人往用往力也将说车成向施力的

物体做了前功推。了如一人段推距车，推

力做了功，也常离说人做了功。

（b）

F_≠__0

有力有距离，做功

s_≠__0

想一想：学生背着

书包上学，在水平行走

的过程中对书包做功吗？

F≠0

有力有距离，但力的

s≠0

力的方向与运方向与移动方向垂直

动方向垂直（垂直无功）

想一想：

冰壶在平滑的冰面上滑行，

人对冰壶的推力做功吗？

F=0无力有距离

s≠0（不劳无功）

1.当力的方向与物体移动方向相反时，我们

说物体克服这个力做功。

2.克服摩擦力做功的计算