七年级英语Where’thepostoffice课件.pptVIP

***新词汇介绍postoffice邮局excuseme打扰一下street街道turnleft/right左转/右转词汇练习1单词拼写根据汉语意思拼写英语单词。2词语搭配将下列词语搭配起来，组成正确的词组。3句子翻译将下列句子翻译成英语。课文对话课文对话是学习英语的重要环节，通过对话练习可以提高口语表达能力，学习新词汇，掌握语法知识，并了解英语文化。对话练习需要认真阅读课文，理解对话内容，并模仿对话中的语气和语调。对话练习1角色扮演模拟问路场景2练习发音模仿课文中的发音3理解对话理解对话内容和情景语法重点:一般疑问句一般疑问句用于询问信息，通常以助动词开头，例如：特殊疑问句特殊疑问句用于询问特定信息，以疑问词开头，例如：1.一般疑问句一般疑问句一般疑问句是用来询问事情是否属实的句子.结构一般疑问句的结构通常是:助动词+主语+动词+其他.回答一般疑问句的回答通常是yes或no.2.特殊疑问句谁询问人物哪里询问地点什么询问事物什么时候询问时间语法练习练习1用be动词填空。练习2将句子改为一般疑问句。练习3用where造句。口语练习:问路1Excuseme礼貌地引起注意2Whereis...询问地点3Thankyou表达感谢课堂活动:角色扮演1场景设置将学生分成小组，并为每个小组分配一个场景，例如在商店询问物品位置、在餐厅点餐或问路等。2角色分配每个小组成员扮演不同的角色，例如顾客、店员、服务员等，并根据场景进行对话练习。3互动练习鼓励学生积极参与，通过角色扮演的方式，提高英语口语表达能力和实际应用能力。总结本课重点问路学习如何用英语问路，如：Where’sthepostoffice?方位词掌握方位词，如：left,right,straight,turnleft/right。一般疑问句学习如何用英语提问，并能用Yes/No回答。课后作业1复习课文仔细阅读课文，熟记新词汇和课文对话。2完成练习完成课本上的练习题，巩固所学知识。3拓展练习尝试用英语问路，并进行角色扮演练习。拓展练习:写出5个地点的英语名称用问路的句子造句课文对话朗读拓展练习:1地点写出5个地点的英语名称。例子学校:school医院:hospital图书馆:library商店:store餐馆:restaurant2.用问路的句子造句邮局Excuseme,whereisthepostoffice?图书馆Canyoutellmehowtogettothelibrary?博物馆Couldyoupleaseshowmethewaytothemuseum?课文对话朗读清晰、流利、准确语调自然、抑扬顿挫表情生动、情感投入课堂小结本节课学习了如何用英语问路，并学习了常用的地点名词和句型。下一课预告下一节课我们将学习如何使用地图和指南针，帮助您更好地了解周边的环境。**************七年级英语Wheresthepostoffice?本课件旨在帮助学生学习如何用英语询问地点，并学习一些常用的地点词汇，如邮局、银行、超市等。课程目标:认识新词汇学习本课的生词，并学会用它们造句。学习课文对话理解课文内容，并能用英语进行简单的对话。掌握语法知识学习本课的语法知识，并能运用到实际的英语学习中。练习英语口语通过对话练习和角色扮演等方式提高英语口语能力。1.认识新词汇postoffice邮局excuseme打扰一下where哪里学习课文对话角色扮演通过扮演课文中的人物，帮助学生更好地理解对话内容。练习发音模仿课文中的发音，提高学生的英语口语能力。理解对话引导学生思考对话中的关键信息，加深理解。掌握语法知识1一般疑问句学习如何用一般疑问句来询问信息。2特殊疑问句了解特殊疑问句的结构，并练习提问。4.练习英语口语日常对话通过练习日常对话，例如问路、购物、点餐，提高口语表达能力。角色扮演模拟真实场景，进行角色扮演，锻炼口语表达的灵活性和自信心。录音练习录制自己的口语练习，并反复听取，找出不足，不断改进。************************