小学科学全册备课-青岛版小学六年级科学上册电子备课.pdfVIP

教案序号1课题1、病毒课型新授

201

2019

主备人备课时间上课时间年

9月1日

月日

1、能提出与病毒相关的问题；

2、会阅与病毒相关的书刊和其信息源

3、能制作有关病毒的剪贴报.

教学目标4、会用多种形式表达、交流研究的方法和结果。

5、知道一些由病毒感染的病的种类、主要传播途径和

预防措施.

6、了解病毒是一类什么样的生物.

知道一些由病毒感染的病的种类、主要传播途径和预防

重点难点

措施.

教师准备：有关病毒的资料

教学准备

学生准备：了解有关病毒的有关知识。

教学过程（一）、引入

1、教师提问：关于由病毒感染引起的疾病，你二次备课

知道些什么？如何预防呢？

2、学生交流自己收集的资料。

（二）、新授

1、流感的症状有哪些？主要传播途径是什么？如

何预防？

2.学生讨论，指名回答.

3.教师讲解.

4.狂犬病的症状有哪些？主要传播途径是什么？

如何预防？

5.脊髓灰质炎的症状有哪些？主要传播途径是什

么？如何预防？

6.麻疹的症状有哪些？主要传播途径是什么？如

何预防？

7.病毒是一类什么样的生物？

8.学生讨论后，教师讲解.

（三）、拓展延伸（网上学习）

1、教师讲述：关于病毒，你还知道些什么？请

回去以后在网上自主学习。

2、学生交流学习收获和体会。

3、课后作业：

(1)回去资料，了解人类与病毒的抗争史.

(2)利用作文、图画或小报的形式，说一说自

己的学习体会和收获。

板书

设计

教学

反思

教案序号2课题第二课细菌课型新授

201

2019年

主备人备课时间上课时间

9月1日月

0

1、学生了解细菌的形态、结构和生命活动的特点。

教学目标

2、使学生了解细菌对自然界的意义和与人类的关系。

细菌形态结构的特点和生命活动的特点；细菌在自然界

重点难点

中的作