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生物与环境《第1章生物与环境的关系》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
(一)教学内容分析
本次大单元教学设计围绕2019版北师大版高中生物学选择性必修2《生物与环境》的第1章《生物与环境的关系》展开,具体包括第一节“环境对生物的影响”(分为非生物因素对生物的影响和生物因素对生物的影响)和第二节“生物对环境的适应”。这一章节是高中生物学课程中的重要组成部分,旨在引导学生深入理解生物与环境之间的相互关系,形成系统的生态学观念。
第一节环境对生物的影响
非生物因素对生物的影响:主要探讨光、温度、水、空气等非生物因素如何影响生物的生长、发育、繁殖和分布。通过实例分析,学生可以了解到不同环境因素
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