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生物与环境《第一章种群》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
(一)教学内容分析
本大单元教学内容选自2019版浙科版高中生物学选择性必修2《生物与环境》的第一章《种群》。这一章是生态学的基础内容,旨在帮助学生理解种群作为生物群落和生态系统基本单位的概念、特征、数量变化规律及其与环境因素的相互作用。具体教学内容包括三节:第一节《种群具有一定的特征》、第二节《不同条件下种群的增长方式不同》和第三节《生态因素影响种群数量波动》,以及本章小结。
第一节《种群具有一定的特征》:本节主要介绍种群的基本概念、主要特征(如种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例)以及种群密度的调查方
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