幼儿卫生保健常识及安全教育课件.ppt

幼儿卫生保健及安全教育;幼儿卫生保健的概念和意义;WHO的健康定义：;世界卫生组织（WHO）;世卫组织提出衡量健康的

10项标准是：;热身操

;;人体的结构由表及里可分为：;二、人的基本结构;组成细胞的物质是化学元素，共有60多种。它们在细胞和组织内主要以化合物的形式存在。这些化合物可分为无机化合物和有机化合物

两大类。上述化合物构成原生质（见图2）

;细胞间质;（二）组织

组织是人体内由许多形态和功能相似的细胞和细胞间质组成的结构。

人体的组织根据形态功能的不同，可分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四大类。

;1、上皮组织

上皮组织覆盖于人体表面和体内管腔壁的内表面。具有保护、吸收、分泌和排泄等功能。;2、结缔组织

一般所说的结缔组织仅指固有结缔组织而言。结缔组织在体内广泛分布，具有连接、支持、营养、保护等多种功能。;3、肌肉组织

肌肉组织按形态结构和功能的不同可以分为平滑肌、骨骼肌和心肌三种。;4、神经组织

神经组织是由神经元（即神经细胞）、神经胶质和少量细胞间质组成，存在于脑、脊髓和周围神经系统中。

神经元是神经组织中的主要成分，也是神经活动的基本功能单位。具有接受刺激和传导兴奋的功能，神经胶质在神经组织中对神经元起着支持、保护和营养作用。;三、器官

由各种细胞或组织构成的、并执行一定功能的生物体的分化结构。如：眼、耳、鼻、舌等感觉器官。再如：内脏器官，心、肝、肺、胃、肾等。;四、系统

在人体内，若干功能和结构相近的器官，共同执行某一完整的生理功能而组成系统。

人体全身可分为八大系统：运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。;三、人体的基本生理特征和生理功能调节;新陈代谢：人体与外界环境之间的物质和能量的交换，以及人体内物质和能量的转变过程叫做新陈代谢。

;在新陈代谢过程中，既有同化作用，又有异化作用。

;（二）人体的生理功能调节;第二章幼儿各???系统特点及卫生保健;一、运动系统;一、运动系统;一、运动系统;足弓保健：

（1）防止肥胖；

（2）走路、直立时间不宜过长；

（3）负重不宜过度；

（4）鞋子应宽松合适，以软底为宜；

（5）适当运动，有利于脚弓的形成，但量不宜过大，否则会使脚底肌肉过于疲劳而松弛。;一、运动系统;一、运动系统;3～4岁的幼儿，路虽然走得很稳，但拿筷子或握笔画一条直线，就显得很吃力，而且直线也不容易画直。随着年龄

的增长和通过各项活动的锻炼，幼儿动作的速度、准确程度及控制活动能力，都会不断提高。;（二）幼儿运动系统的卫生保健

幼儿运动系统的卫生保健主要体现在以下五个方面（见图11）。;二、呼吸系统;二、呼吸系统;二、呼吸系统;二、呼吸系统;三、循环系统;三、循环系统;三、循环系统;三、循环系统;三、循环系统;三、循环系统;三、循环系统;三、循环系统;三、循环系统;三、循环系统;四、消化系统;四、消化系统;四、消化系统;;四、消化系统;四、消化系统;四、消化系统;四、消化系统;四、消化系统;四、消化系统;五、排泄系统;五、排泄系统;五、排泄系统;五、排泄系统;五、排泄系统;六、内分泌系统;六、内分泌系统;六、内分泌系统;六、内分泌系统;六、内分泌系统;七、神经系统;七、神经系统;;七、神经系统;七、神经系统;一、神经系统概况

;2、反射的种类

;（三）大脑皮层活动的特点（规律）

;1、优势原则

;（1）人们学习与工作的效率与有关的大脑皮质区域是否处于“优势兴奋”状态有关。;2、镶嵌式活动原则

;（1）脑皮层分工精细，从事某项活动时，相应区域兴奋，其余抑制。活动性质改变，兴奋区域也改变。;3、动力定型（优秀是一种习惯）

;（2）意义：;4、保护性抑制;（一）神经系统发育迅速

;——防止“跑电”、“串电”，使神经纤维迅速而准确地传导神经冲动，使人对外界刺激作出快速而精确的反应。;（二）需氧量大

;（三）易兴奋，也易疲劳

;（一）睡眠要保证

;（二）生活制度要合理

;（三）体育锻炼要多开展

;（四）营养要充足

;七、神经系统;八、生殖系统;九、感觉器官;九、感觉器官;九、感觉器官;九、感觉器官;九、感觉器官;九、感觉器官;九、感觉器官;幼儿卫生保健常识及安全教育;第三章儿童营养;

2、培养良好的饮食习惯：

规律进食，定时定量定位，食前有准备

不挑食，不偏食；

不