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如何撰写毕业论文的引言和研究目的

一、引言

(1)随着全球经济的快速发展和科技的不断进步，高等教育领域正面临着前所未有的挑战和机遇。近年来，我国高等教育规模持续扩大，毕业生人数逐年攀升，据统计，2019年全国高校毕业生人数达到834万人，创历史新高。在这样的大背景下，如何提高毕业生的就业竞争力，成为高等教育改革的重要议题。毕业论文作为高等教育的重要组成部分，不仅是检验学生学术水平和研究能力的重要手段，也是培养学生独立思考、创新能力和实践能力的重要途径。

(2)然而，当前我国高校毕业论文的质量参差不齐，部分学生存在抄袭、剽窃等学术不端行为，这不仅影响了毕业论文的学术价值，也严重损害了毕业生的学术声誉。据一项针对全国高校毕业论文的调查显示，约30%的毕业论文存在抄袭现象，其中，硕士论文的抄袭率甚至高达40%。这些问题的存在，既反映了我国高等教育在培养人才过程中的不足，也迫切需要我们深入探讨毕业论文撰写过程中的问题与对策。

(3)本篇毕业论文旨在通过对毕业论文撰写过程中的问题进行深入分析，提出相应的改进措施，以提高毕业论文的质量和毕业生的学术素养。论文首先从研究背景出发，分析了当前我国高等教育毕业论文存在的问题，如抄袭、格式不规范、内容空洞等。接着，通过文献综述，梳理了国内外关于毕业论文撰写的研究成果，为后续研究提供理论依据。在此基础上，论文提出了毕业论文撰写的具体方法和步骤，并结合实际案例，对撰写过程中的关键环节进行了详细阐述。最后，通过对毕业论文撰写过程的优化，旨在提高毕业论文的质量，为我国高等教育人才培养提供有益参考。

二、研究背景

(1)在21世纪的知识经济时代，高等教育的地位和作用日益凸显，毕业生作为知识经济的主要承载者，其综合素质和创新能力直接关系到国家的发展和社会的进步。根据教育部发布的数据，我国高等教育毛入学率已从2002年的15%增长到2019年的51.6%，高等教育已经进入了普及化阶段。然而，随着高等教育规模的扩大，毕业生的就业形势也日益严峻。据统计，近年来我国高校毕业生人数逐年攀升，2019年达到834万人，这一数字预计在2020年将突破900万。在这种背景下，如何提高毕业生的就业竞争力，成为高等教育改革的重要议题。毕业论文作为高等教育的重要组成部分，其质量直接关系到毕业生的学术素养和实践能力，因此，对毕业论文的研究背景进行分析具有重要的现实意义。

(2)毕业论文的撰写是高等教育人才培养过程中的关键环节，它不仅是对学生所学知识的综合运用，也是对学生独立思考、创新能力和实践能力的检验。然而，当前我国高校毕业论文的质量不容乐观。据教育部发布的《2018年全国普通高校毕业生就业质量年度报告》显示，2018届高校毕业生就业率为91.5%，但其中约10%的毕业生在求职过程中因缺乏实际工作经验和较强的综合素质而遇到困难。此外，一项针对全国高校毕业论文的调查显示，近30%的毕业论文存在抄袭现象，其中硕士论文的抄袭率甚至高达40%。这些数据表明，毕业论文的质量问题已经成为影响毕业生就业竞争力的一个重要因素。因此，深入研究毕业论文的撰写过程，分析其背景和影响因素，对于提高毕业论文质量，培养适应社会需求的高素质人才具有重要意义。

(3)在全球化和信息化的背景下，高等教育正面临着前所未有的挑战。一方面，随着国际竞争的加剧，我国高等教育需要培养更多具有国际视野和跨文化沟通能力的人才；另一方面，随着信息技术的飞速发展，知识更新速度加快，高等教育需要不断改革，以适应知识经济时代的要求。在这样的背景下，毕业论文的撰写成为检验学生综合素质和创新能力的重要手段。然而，当前我国高校在毕业论文的指导和管理方面还存在诸多问题，如指导教师缺乏有效指导、学生学术不端正现象严重、论文质量评价体系不完善等。这些问题不仅影响了毕业论文的质量，也制约了高等教育人才培养的质量。因此，对毕业论文撰写的研究背景进行深入分析，对于推动高等教育改革，提高人才培养质量具有重要的理论和实践价值。

三、研究目的

(1)本研究旨在深入探讨毕业论文撰写过程中的关键问题和影响因素，以提高毕业论文的质量和毕业生的学术素养。首先，通过分析毕业论文撰写过程中的常见问题，如选题不当、文献综述不足、研究方法选择不当、论文结构混乱等，为高校提供针对性的改进建议。根据教育部发布的《2018年全国普通高校毕业生就业质量年度报告》，约30%的毕业生在求职过程中因毕业论文质量不高而受到负面影响。本研究将结合具体案例，对这些问题进行深入剖析，以期为提高毕业论文质量提供有益参考。

(2)本研究还旨在建立一套科学合理的毕业论文评价体系，以客观、公正地评价毕业论文的质量。当前，我国高校在毕业论文评价方面存在评价标准不统一、评价过程不透明等问题。据一项针对全国高校毕业论文评价的