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中学生文学欣赏观后感

TOC\o1-2\h\u10089第一章走进文学欣赏的世界 1

7833第二章以《平凡的世界》为例看文学作品内容 1

839第三章剖析《平凡的世界》的独特之处 2

26289第四章我读《平凡的世界》后的触动 2

30595第五章从书中人物看时代特征——引用原文为证 2

1420第六章文学欣赏对中学长的意义 3

1255第七章文学欣赏中的思考与感悟 3

2467第八章总结与对未来文学欣赏的展望 3

第一章走进文学欣赏的世界

文学欣赏就像是一场奇妙的旅行，它能带领我们走进不同的世界，感受各种各样的人生。对于中学生来说，文学欣赏是一扇打开知识宝库的大门。在日常的学习生活中，我们接触到各种各样的文学作品，有古代的诗词，也有现代的小说。就拿古诗词来说，李白的《将进酒》，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”简单几句，就把时光的匆匆和人生的短暂描写得如此震撼人心。通过欣赏这些文字，我们仿佛能看到诗人站在黄河之畔，对着滔滔江水抒发内心的感慨。文学欣赏不仅仅是读文字，更是去理解文字背后的情感、文化和价值观。它让我们跳出自己的小世界，去领略他人的智慧和情感的波澜。

第二章以《平凡的世界》为例看文学作品内容

《平凡的世界》是一部描写中国农村社会变革的伟大作品。它为我们展现了一幅广阔的生活画卷。书中的故事发生在黄土高原上的双水村，那里有善良朴实的农民，像孙少平、孙少安兄弟俩。孙少安，他是家里的长子，从小就承担起家庭的重担。他努力劳作，一心想让家人过上好日子，为了这个目标，他开办砖厂，经历了无数的挫折与失败。“他的额头像火一样发烫，他的心中像开水一般翻滚。”这是描写他在砖厂面临失败时的状态，我们能真切感受到他内心的痛苦和焦虑。孙少平则渴望走出农村，去外面的世界闯荡，他在黄原城做苦力，背着沉重的石头，却依然坚持读书看报，他的这种对知识的渴望和对生活的执着令人敬佩。整部作品通过对孙家兄弟以及双水村众多人物的描写，展现了那个时代人们的生活百态。

第三章剖析《平凡的世界》的独特之处

《平凡的世界》独特之处首先在于它的写实性。路遥用他朴实的文字，真实地描绘了农村生活的艰辛与不易。例如书中描写农民在土地上劳作的场景，“他们的脊背被太阳晒得黑红，手上布满了老茧，一锄头下去，溅起一片黄土。”这简单的描写就让我们仿佛看到了农民们在土地上辛勤耕耘的画面。它的人物塑造非常成功。每个角色都有自己鲜明的性格特点，像田润叶，她对爱情的执着和无奈。她深爱着孙少安，却因为家庭等诸多因素无法和他在一起，她的痛苦和挣扎让人感同身受。而且，作品反映的时代意义深远，它记录了中国从计划经济向市场经济转型时期农村的巨大变革，从农村的生产方式到人们思想观念的转变，都在书中得到了体现。

第四章我读《平凡的世界》后的触动

读了《平凡的世界》之后，我内心受到了极大的触动。孙少平的经历让我特别有感触，他虽然身处艰苦的环境，做着最累的苦力活，但是他的精神世界却无比丰富。他在破旧的工棚里，借着微弱的灯光读书的画面，深深印在我的脑海里。他让我明白，生活的困苦并不能限制一个人的精神追求。还有孙少安，他面对一次次砖厂的失败，却从不放弃，这种坚韧不拔的毅力也激励着我。在学习生活中，我也会遇到各种各样的困难，有时候想要放弃，但是想到孙少安的坚持，我就又有了动力。这本书让我懂得了，无论生活多么平凡，只要有梦想并为之努力，就可以创造出不平凡的人生。

第五章从书中人物看时代特征——引用原文为证

《平凡的世界》中的人物鲜明地反映了当时的时代特征。孙少安开办砖厂这一情节就体现了改革开放初期农村的经济变革。“他看到周围的村子都在搞副业，都在变着法子赚钱，他的心中也燃起了一股热火。”这反映出当时农村开始有了经济发展的意识，人们不再满足于单纯的耕种土地。而孙少平离开农村去城市打工，也是当时农村青年渴望改变命运、追求新生活的一个缩影。“他知道，他不属于这个小山村，他的世界在外面的城市。”这体现了当时年轻人对外面世界的向往和对传统农村生活的突破。田福堂这个角色也很有代表性，他作为村里的干部，在面对新政策时的犹豫和保守，“他总觉得这些新东西有些不靠谱，还是老祖宗的办法稳当。”这也反映了当时部分人在时代变革面前的守旧思想。

第六章文学欣赏对中学长的意义

文学欣赏对中学生的成长有着不可忽视的意义。就像读《平凡的世界》这样的作品，它能拓宽我们的视野。我们生活在现代城市，对农村的生活了解甚少，通过这本书，我们能深入了解到农村的风土人情、农民的生活方式以及农村的社会结构。同时它能培养我们的情感认知能力。书中人物的喜怒哀乐，能让我们感同身受，从而更加理解他人的情感。例如，当我们读到孙少安砖厂失败时家人的担