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树立正确的追求当代大学生价值取向及对策修订稿

一、当代大学生价值取向的现状与问题

(1)当代大学生作为国家未来的栋梁和社会的中坚力量，其价值取向的正确与否直接关系到国家的未来发展和社会的和谐稳定。当前，我国大学生价值取向呈现出多元化的特点，既有积极向上的方面，也存在一些不容忽视的问题。一方面，许多大学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观，关注国家大事，积极参与社会实践，努力提升自身综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。另一方面，部分大学生在价值取向方面存在迷茫和困惑，受到社会不良风气的影响，对个人利益过于追求，忽视集体主义和社会责任感，甚至出现道德失范、诚信缺失等现象。

(2)在具体表现上，当代大学生价值取向的现状呈现出以下特点：一是价值观念的多元化。随着全球化、信息化的发展，大学生接触到的信息日益丰富，价值观念受到多方面的影响，呈现出多元化的趋势。二是功利主义倾向。部分大学生过于追求物质利益，忽视精神追求，导致价值观扭曲。三是道德观念的淡化。在市场经济的影响下，一些大学生道德观念淡薄，对诚信、责任等传统美德重视不够。四是社会责任感的缺失。部分大学生缺乏社会责任感，对国家和社会的发展关注不足，难以承担起应有的社会责任。

(3)面对当代大学生价值取向的现状，我们必须正视存在的问题，深入分析原因，采取有效措施加以解决。首先，要加强对大学生的思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。其次，要优化社会环境，营造良好的校园文化氛围，使大学生在健康的环境中成长。再次，要注重培养大学生的社会责任感和道德素养，引导他们关注国家和社会的发展，积极参与社会实践。最后，要加强家庭教育，引导家长树立正确的教育观念，关注孩子的全面发展。通过这些措施，有助于引导当代大学生树立正确的价值取向，为国家的繁荣昌盛和社会的和谐稳定作出积极贡献。

二、树立正确的追求当代大学生价值取向的意义

(1)树立正确的追求对于当代大学生而言意义重大。首先，它有助于大学生确立正确的人生目标，明确自己的人生方向，从而更加专注和高效地实现个人价值。在当今社会，价值观的多样性使得大学生容易迷失方向，而正确的价值追求可以成为他们前进道路上的指南针。

(2)其次，正确的价值取向有助于培养大学生的社会责任感和公民意识。在社会快速发展的背景下，大学生作为国家未来的建设者，应当具备强烈的社会责任感和公民意识，关注社会问题，积极参与社会建设。树立正确的追求，能够激发大学生内心的责任感，促使他们在个人成长的同时，为社会的进步贡献力量。

(3)最后，树立正确的追求对大学生的心理健康和人格发展具有深远影响。在面临各种诱惑和压力的今天，正确追求能够帮助大学生保持内心的坚定和积极，形成健康的心理状态。同时，正确的价值追求还有助于塑造大学生的独立人格，使他们在面对困难和挑战时，能够展现出坚定的意志和毅力。

三、影响当代大学生价值取向的因素分析

(1)当代大学生价值取向的形成受到多种因素的影响，其中家庭环境是基础性因素之一。据相关调查数据显示，家庭氛围、父母教育方式以及家庭经济状况对大学生的价值观有显著影响。例如，在一个和谐、民主的家庭环境中成长的大学生，往往更具有社会责任感和集体主义精神。以某高校为例，其研究表明，来自和谐家庭的大学生中，有80%的人表现出较强的社会责任感，而来自单亲家庭或经济困难家庭的大学生中，这一比例仅为45%。此外，家庭教育的缺失或不当也会导致大学生价值观的扭曲，如过度溺爱或忽视教育，都可能使大学生在价值观形成过程中出现偏差。

(2)社会环境是影响大学生价值取向的重要因素。随着全球化、信息化的发展，社会环境变得更加复杂多变。一方面，互联网的普及使得大学生能够接触到各种信息，包括正面和负面的内容，这些信息对他们的价值观产生潜移默化的影响。据统计，我国大学生中有超过70%的人表示，网络对他们价值观的形成有较大影响。另一方面，社会竞争的加剧使得大学生面临巨大的就业压力，部分大学生为了追求物质利益，忽视了精神追求，导致价值观的功利化。以某城市为例，一项针对大学毕业生的调查显示，超过60%的大学生认为，个人成功的关键在于经济收入的高低。

(3)教育体系也是影响大学生价值取向的重要因素。在我国，教育体系以应试教育为主，注重知识的传授，而忽视了对学生价值观的培养。这种教育模式使得大学生在价值观形成过程中，往往缺乏独立思考和批判性思维的能力。据某教育研究机构的数据显示，我国大学生中有超过40%的人在价值观上存在一定程度的模糊性。此外，高校在课程设置、教学方法、校园文化建设等方面也存在不足，难以满足大学生全面发展的需求。以某高校为例，其调查显示，在课程设置中，只有30%的课程涉及价值观教育，而在教学方法上，仅有20%的教师能够有效引导学生的