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济宁市泗水县圣水峪镇社区工作者招聘考试试题汇总2025.docxVIP

济宁市泗水县圣水峪镇社区工作者招聘考试试题汇总2025.docx

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姓名

准考证号

得分

济宁市泗水县圣水峪镇社区工作者招聘考试试题汇总2025

一、单选题

1.通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,从而强化家庭功能,促进家庭人际关系的协调,促进和谐社区与和谐社会的构建。其目的是提高家庭生活质量,加强家庭文化建设。此类家庭社会工作被称为()。

A.生活服务

B.家庭帮助

C.家庭问题培训

D.家庭生活教育

【答案】:D

2.社会工作者小郭计划在A街道开展亲子阅读服务并开始招募工作,但招募结果不理想。居民王女士表示对服务有兴趣,但又担心参加人数太少,活动搞不起来。从动员居民参与的角度,小郭最适宜的做法是:

A.告诉王女士她的好友刘女士己报名

B.向王女士说明她可以中途退出活动

C.向王女士说明己有很多人报名参加

D.表示会通过多种方式吸引居民参加

【答案】:D

3.社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组,发展社会支持网络。老人们通过相互陪伴与支持,缓解思念亲人的情绪,转移注意力,开始新生活。社会工作者的下列做法中,运用了正面强化技巧的是:

A.引导老人分享经验并且宣泄情绪

B.指导老人直接面对丧亲事件

C.鼓励老人了解并提升抗逆力

D.赞赏老人尝试结交新朋友的行动

【答案】:D

4.根据《居委会组织法》,政府及其派出机关与社区居委会之间的关系是()

A.领导与被领导

B.监督与被监督

C.管理与监督

D.指导与被指导

【答案】:D

5.我国城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织是()。

A.街道办事处

B.居民委员会

C.社区服务中心

D.社区工作站

【答案】:B

6.学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人,不善团结合作、遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种状况,小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中,有助于提升学生社交技巧的是_______。

A.引导学生运用不同的思维方式处理日常生活中的问题

B.引导学生探讨诚信守法的议题

C.教授学生提升自尊自信的方法

D.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏

【答案】:D

7.居民提议提出的决定,应当由出席人数的()通过才能有效。

A.五分之一。

B.三分之一;

C.四分之一;

D.二分之一;

【答案】:D

8.社区居民委员会是社区居民自治的组织者、()、实践者。

A.管理者

B.引导者

C.推动者

D.领导者

【答案】:C

9.社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中,属于促进社区居民态度改变的是:

A.激发居民参与志愿服务的积极性

B.引导居民从过往经验中学习知识

C.培训社区骨干掌握人际沟通技能

D.帮助居民不断提升理性思考能力

【答案】:A

10.感染艾滋病?病毒的妇女?会通过什么?途径将病毒?传染给婴儿??()

A.妊娠、分娩、哺乳

B.哺乳、亲吻、妊娠

C.妊娠、分娩、亲吻

D.分娩、哺乳、喂养

【答案】:A

11.城市居民申请最低生活保障,由户主向()提出书面申请。

A.街道办事处

B.物业委员会

C.派出所

D.社会救助事务管理所

【答案】:A

12.社区照顾模式强调非正式照顾的作用,社会工作者通过动员亲戚、邻里、朋友、志愿者,协助和支援服务对象克服困难,下列情景中,适合社会工作者动员邻里给予支持的是:

A.单亲妈妈何女士公司倒闭,收入中断

B.社区居民张奶奶遭遇诈骗,情绪崩溃

C.失业人员王先生失去信心,破罐破摔

D.空巢老人李爷爷家中摔倒,老伴求助

【答案】:D

13.某社区长期存在停车秩序混乱的问题,居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决,社区的停车秩序日趋好转,居民之间因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中的()目标。

A.推动居民参与

B.善用社区资源,满足社区需求

C.培养人文关怀

D.提高居民社会意识

【答案】:B

14.任何单位和?个人可以在?见义勇为行?为实施后,向见义勇为?行为发生地?、行为人户籍?所在地或者?工作单位所?在地的县级?()机构申报或?举荐,提出的有效?期限为一年?,特殊原因的?可以酌情延?长。

A.政府

B.综治

C.公安

D.民政

【答案】:B

15.社会工作者小吴在社区开展服务时,主动向服务对象介绍服务的相关信息,告知服务对象在接受服务过程中应有的权利义务。上述小吴的做法体现的社会工作者对服务对象的伦理责任是()。

A.知情同意

B.隐私必威体育官网网址

C.文化敏

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