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教学课件沪科版八年级下册物理(2024新教材)
沪科·八年级下册第2课时液体压强的计算及应用
课堂教学展示复习导入液体压强的计算公式:p=ρ液gh表示压强,单位:_____液体的______,单位:______液体中某点的深度,单位:_____Pa密度kg/m3m注:公式中“h”指研究点到液面的竖直距离,与容器的粗细、形状和是否倾斜均无关
甲乙丙液体的压力和液体的重力之间的关系容器底面积相等,均为S;容器内盛有密度为ρ的同种液体,深度均为h。知识点1液体压强的计算课堂教学展示进行新课
由液体内部压强公式p=ρgh可得p甲=p乙=p丙根据F=pS可得,三个容器底部受到的压力也相等,即F甲=F乙=F丙从图中可以看到三个容器中液体的体积不等,根据m=ρV可得,m甲m乙m丙,即G甲G乙G丙静止液体的压力不一定等于液体的重力甲乙丙
台形容器问题点击观看视频
例[多选]如图所示,质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是()A.液体的密度ρAρBρCB.液体对容器底部的压强pBpApCC.液体对容器底部的压力FBFAFCD.容器对桌面的压力F甲=F乙=F丙BD
如图甲所示,甲、乙两容器质量相等、底面积相同,内装两种不同液体,两容器底部受到的液体压强相等.液体质量分别为m甲和m乙,容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,距离容器底部等高的位置有A、B两点,受到液体压强分别为pA和pB.下列判断中正确的是()A.m甲>m乙,F甲>F乙,pA>pBB.m甲>m乙,F甲>F乙,pA<pBC.m甲<m乙,F甲<F乙,pA<pBD.m甲<m乙,F甲>F乙,pA>pBA针对训练
它们在结构上有什么相同点?思考知识点2连通器
定义:上端开口、底部互相连通的容器叫做连通器。
共同特点:静止在连通器内的同种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一水平面上。
点击图片观看视频液体静止液片处于平衡状态液片两侧所受压力F1=F2液片两侧所受压强p1=p2两管液柱高度h左=h右两管液面相平连通器原理:同种液体在容器内同一位置任意方向上的压强大小相等。
连通器的应用:茶壶茶壶的壶嘴与壶身组成连通器。如果壶嘴太高,不方便倒水;如果壶嘴太低,则装不满水。
水塔水塔和自来水管构成连通器,由于水塔内水位总比自来水管中的高,水龙头总能出水。
装修工人利用装水软管形成连通器,便于找等高线。排水管的存水弯是一个连通器,可储存一部分水,阻止下水道中的异味进入室内。
如图所示的装置中,两端开口的U形管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将()A.高于B管中的水面B.低于B管中的水面C.与B管中的水面相平D.以上三种情况均有可能C针对训练
科学书屋长江三峡水利枢纽工程中的船闸【点击观看船过船闸原理视频】我国的三峡工程,无论是规模还是建造难度,在世界上都是首屈一指的。其中长江三峡船闸,被称为世界上最大的连通器,利用五级船闸解决了有巨大落差的上下游的航运问题。
帕斯卡定律:加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递。液体压强的特点广泛应用于液压系统,其中涉及的帕斯卡定律是许多液压系统和液压机工作的基础。拓展一步
2.液压机工作原理如下图所示。F2S2F1S1=F1S1F2S2两个活塞与同一容器的液体相接触,施加于小活塞的压强大小不变地被液体传递给大活塞,大活塞便可以产生一个与其横截面面积成正比的力。
液压千斤顶:人们通过机械给小活塞施加力,密闭液体将液体压强大小不变地传给大活塞,大活塞因此获得更大的力,再通过机械将物体(如小汽车)顶起。
课堂教学展示随堂练习1.如图所示,桌面上有甲、乙、丙三个容器,它们的底面积和质量都相同,内装有质量相同的同种液体,则()A.各容器底部所受液体的压力相同B.各容器底部所受液体的压强不同C.各容器所受桌面的支持力不同D.各容器对桌面的压强不同B甲乙丙
2.如图装有质量相等的不同液体,并且液面相平,则两杯底受到的压力和压强大小关系怎样?AB
AB液体对底面的压力F=G=mg,压力相等液体对底面压强p=ρ液gh,所以pA>pBm相同,而VA<VB,ρ
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