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班级姓名学号分数
第一单元走进社会生活(A卷·知识通关练)
核心知识1我与社会
1、(2022年宜昌)北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名,每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源,
为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明
A.服务社会需要掌握过硬的本领
B.社会进步离不开每个人的努力
C.奉献社会需要讲究策略和方法
D.志愿服务给人以精神上的关怀
【答案】B
【解析】本题考查个人与社会的关系,考查学生运用所学知识分析问题的能力。分析题文,依据所学知识
可知,北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名,每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源,为奥运盛会增
添了亮丽的色彩。这说明社会进步离不开每个人的努力,B符合题意;题文中没有体现服务社会需要掌握过
硬的本领、奉献社会需要讲究策略和方法、志愿服务给人以精神上的关怀,ACD不符合题意。
故选:B。
2021
2.(年青海)意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善
..
与人交谈,丧失了交际能力。这说明了
①人的生存与发展离不开社会
②我们需要在社会中获得精神滋养
③个人是社会的有机组成部分
④社会的进步和发展离不开个人
A.①②B.②③C.③④D.①④
【答案】A
【解析】本题考查对个人与社会的认识。①②:意大利洞穴专家的故事,体现了社会对个人的重要性,表
明人的生存与发展离不开社会,我们需要在社会中获得精神滋养,故①②符合题意;③④:是个人对社会
A
的重要性,故③④不符合题意;故本题选。
核心知识2.在社会中成长
2022522“”
3.(年江苏泰州)月日是国际生物多样性日,今年的主脑是共建地球生命共同体。某校学生在
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科普老师的指导下,亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在
①增强学生探险意识和猎奇心理
②帮助学生拓宽视野、增长知识
③激发学生热爱自然、关爱生命
④引导学生领略神奇的生物魅力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】D
【解析】本题考查亲社会的相关知识。我们要学会亲近自然。亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。
这一活动旨在帮助学生拓宽视野、增长知识;激发学生热爱自然、关爱生命;引导学生领略神奇的生物魅
D
力,故②③④正确;①:题干未表达树立探险意识和猎奇心理,故排除①;故本题选。
2022
4.(年河南)青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是
A100
.将捡到的元钱捐献给受灾群众
B.就垃圾分类问题向环保部门提建议
C.在风景区的石壁上刻励志语
D.在观看球赛时给对手喝倒彩
【答案】B
B
【解析】本题考查亲社会行为。:亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的
..
行为。亲社会行为的表现:宣传环保知识,参与文明社区建设;对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关
心;对处于困境和危难的人能够伸出援手;积极参加义务植树活动等。分析选项可知,就垃圾分类问题向
BAAC
环保部门提建议属于亲社会行为。故正确;:捡到的钱应该寻找失主,故排除;:在风景区刻励志
CDDB
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