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2019年上半年初中《体育学科知识与教学能力》教师资格证笔试真题及答案解析
?.单项选择题:本?题共35?题,每?题2分,共70分
1.组成人体关节的三个主要结构是()。
A.关节面、关节囊、关节腔 B.关节盘、关节囊、关节腔
C.关节面、关节囊、关节唇 D.关节内软骨、关节囊、关节腔
2.心脏的四个腔室都有血管相连,直接与右心室相连的大血管是()。
A.下腔静脉 B.冠状动脉 C.主动脉 D.肺动脉
3.排球扣球时,完成压腕动作的原动肌群是()。
A.上臂前侧肌群 B.上臂后侧肌群 C.前臂前侧肌群 D.前臂后侧肌群
4.视网膜上有视杆和视锥两类感光细胞,其中视杆细胞的主要功能是()。
A.分辨颜色 B.感受强光刺激 C.分辨细微结构 D.感受弱光刺激
5.下列哪一选项是人体肩胛骨的主要代表标志?()
A.内侧缘、下角、肩胛冈、肩峰 B.内侧缘、上角、肩胛冈
C.外侧缘、外角、肩胛冈、肩峰 D.外侧缘、下角、肩胛冈6.在运动生理学中,通常将运动技能的形成过程依次划分为哪几个阶段?() A.分化、泛化、巩固和自动化 B.分化、泛化、改进和自动化
C.泛化、分化、巩固和自动化 D.泛化、分化、改进和自动化7.学生在完成800米测试后,多数指标是上升的,但下列哪项指标会下降?()
A.心率 B.呼吸频率 C.血液pH值 D.血乳酸
8.人体减压反射的感受器是()。
A.颈动脉体、主动脉弓 B.颈动脉窦、主动脉弓 C.颈动脉体、颈动脉窦 D.颈动脉窦、主动脉体9.足球罚点球时,守门员利用哪一调节机制才能做出准确的扑球动作?()
A.前馈 B.反馈 C.正反馈 D.负反馈
10.中长跑比赛中,“第二次呼吸”的出现标志着哪种状态结束?()
A.赛前状态 B.进入工作状态 C.真稳定状态 D.假稳定状态
11.运动处方的核心要素包括()。
A.运动强度、运动时间、运动环境 B.运动强度、运动时间、运动频率
C.运动时间、运动频率、运动环境 D.运动频率、运动类型、运动强度
12.下列关于糖酵解系统供能特点,正确的描述是()。
A.输出功率低
B.生成 和
C.消耗氧气多
D.生成较多的乳酸
13.运动饮料通常不含下列哪种物质?()
A.
B.维生素
C.低聚糖
D.
离子
1/4
14.下列食物中,碳水化合物含量最高的是()。
A.牛肉 B.苹果 C.馒头 D.牛奶
15.造成运动性贫血的原因可能是()。
A.血浆容量减少 B.血红蛋白含量增加 C.铁摄入量增加 D.红细胞破坏增加
16.慢性闭合性软组织损伤的早期症状是()。
A.管腔变窄 B.组织变性 C.组织坏死 D.局部酸胀
17.运动时如果出现肘关节损伤,正确的包扎方法是()。
A.环形包扎法 B.螺旋形包扎法 C.转折形包扎法 D.“8”字形包扎法
18.儿童少年身体正处于生长发育期,不宜过早进行()。
A.速度性练习 B.灵敏性练习 C.专项力量性练习 D.柔韧性练习
19.“不懂体育的人,不宜当校长”是我国哪一位教育家的名言?()
A.梁启超 B.蔡元培 C.张伯苓 D.杨昌济
20.在教师指导下学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容、规划步骤、完成学习任务,这种学习模式属于( )。
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A.探究学习
B.发现学习
C.合作学习
D.自主学习
学生通过观看录像获得自己的操作特征信息,这种反馈方式属于()。
A.自然反馈
B.结果反馈
C.绩效反馈
D.生物反馈
属于开放性运动技能的项目是()。
A.武术套路
B.健美操
C.跳远
D.散打
教师用手推顶学生髋部,让学生体会铅球技术的蹬转动作,这一教学手段属于()。
A.定向与领先
B.助力与阻力
C.讲解与示范
D.保护与帮助
85%的学生能够完成1分钟跳绳100次,这一体育教学目标属于()。
A.运动参与目标
B.运动技能目标
C.身体健康目标
D.心理健康与社会适应目标
学生在体育课上所承受的心理负荷通常采用哪一选项来评定?()
A.兴趣、态度和习惯
B.认识、情感和意向
C.注意、情绪和意志
D.兴趣、情绪和态度
在足球技术中,要求摆动腿踢球后做出“随前动作”,其目的是为了()。
A.降低球的飞行速度,控制球的飞行距离
B.降低球的飞行速度,控制球的飞行方向
C.进一步提高球的初速度,控制出球方向的稳定性
D.进一步提高球的初速度,控制飞行的旋转角度
篮球比赛中,下列哪一项应判违例?()
A.违反体育道德
B.脚踢球和拳击球
C.戏弄对方球员
D.无视裁判员的警告
排球比赛中,3号位队员参与两侧拦网时,常用的移动步法是()
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