《谏逐客书》课件45张.pptx

谏逐客书课件

李斯;作者简介;“老鼠哲学”;早年为郡小吏，后从荀子学帝王之术，学成入秦。初被吕不韦任以为郎，后劝说秦王政灭诸侯、成帝业，被任为长史。秦王采纳其计谋，遣谋士持金玉游说关东六国，离间各国君臣，又任其为客卿。

秦王政十年（前237年）下令驱逐六国客卿。李斯上《谏逐客书》阻止，为秦王赵政所采纳，不久官为廷尉。在秦王政统一六国的事业中起了较大作用。

;秦统一天下后，被任为丞相。他建议拆除郡县城墙，销毁民间的兵器，以加强对人民的统治；反对分封制，坚持郡县制；又主张焚烧民间收藏的《诗》、《书》、百家语，禁止私学，以加强专制主义中央集权的统治。还参与制定了法律，统一车轨、文字、度量衡制度。

秦始皇死后，他与赵高合谋，伪造遗诏，迫令始皇长子扶苏自杀，立少子胡亥为二世皇帝。;

后为赵高所忌，于秦二世二年（前208年）被腰斩于咸阳闹市，并夷三族。

他是秦代散文的代表作家，现存《谏逐客书》、《泰山刻石文》、《瑯玡台刻石文》等，以前者最为著名。;李斯不仅能理政、善文章，还精书法。现存《泰山刻石》不仅为李斯所撰，且为李斯所书。鲁迅称赞，“秦之文章，李斯一人而已”。;背景简介;背景简介;何谓“合纵”、“连横”;;李斯写作《谏逐客书》的原因;

这一计谋被发觉后，秦国贵族借机煽动秦王驱逐一切客卿。他们认为来为秦国效力的客卿，都是为了他们各自的国家而离间秦国的。于是秦王下令逐客，身为客卿的李斯亦在被逐之列。李斯对秦王的举措十分痛心，为即将实现统一的秦国感到惋惜。于是就写下了这篇文章，劝谏秦王不要驱逐客卿。;文章从秦统一天下的高度立论，反复阐明了驱逐客卿的错误，写得理足词胜，雄辩滔滔，因此打动了秦王的心，使他收回逐客的成命，恢复了李斯的官职，而《谏逐客书》也就成了一篇脍炙人口的名文，千百年来一直被人们所传诵。

;缪mù蹇jiǎn施yì

穰rǎng鄢yān郢yǐng

皋gāo鼍tuó赍jī

瓮wèng髀bì

駃騠juétí;第一部分--开门见山，提出论点

;昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。

西、东：名词作状语，在西面、在东面

来：招致;

过去秦穆公求士，在西边从戎那里得到了由余，东边从宛地得到百里奚，在宋国迎来蹇叔，在晋国招来丕豹、公孙支。这五个人，并不生长在秦国，可穆公重用他们，结果吞并了二十个小国，使秦称霸西戎。

;孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。

移、易：改变

乐用：乐于为国效力

举：攻取

治强：安定强盛

;

孝公推行商鞅的变法之策，改变了秦国落后的风俗，人民因此殷盛，国家因此富强，百姓甘心为国效力，诸侯各国归附听命；又大败楚、魏两国的军队，攻取了千里土地，至今还巩固地统治着。

;惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢（yān）、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之从zòng，使之西面事秦，功施（yì）到今。

从：通“纵”，即合纵，

指六国联合抗秦

施：延续

;秦惠王采用张仪的连横之计，攻占了洛阳一带的地方；往西吞并了巴、蜀，往北获取了上郡，往南夺取了汉中，并吞了九夷的土地，控制住楚地鄢、郢；往东占据险要的成皋，占领了肥沃的土地。于是瓦解了六国的合纵，使他们都向西事奉秦国，功效一直延续到今天。;昭王得范雎（jū），废穰（rǎng）侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉？向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。

私门：贵族豪门

负：辜负，对不起

向使：当初假如

内：通“纳”

;昭王得到范雎，废掉了穰侯，驱逐了华阳君，增强、巩固了王室的权力，堵塞了权贵垄断政治的局面，逐步侵吞诸侯，使秦成就帝业。这四位国君，都是由于任用客卿而获得成功的。由此看来，客卿们有什么对不起秦国的呢？假使这四位国君拒绝客卿、闭门不纳，疏远外来之士而不用，这就不会使秦得到富强，秦国也不会有强大的威名。;列举四位秦君重用客卿而富国的史实，证明客卿有功，暗示逐客之非。;1. 李斯在《谏逐客书》中主要反对哪种政策？

A.用兵政策

B.逐客政策

C.增税政策

D.戒严政策

答案：B

解析：李斯在书中明确反对逐客政策，认为这种政策会导致人才流失，从而影响国家的强盛，表现了对国家和人才的深